Enfermeria

Universidad Cesar Vallejo
E.A.P. Enfermería.
Lima –Perú.
“BUENA ALIMENTACION”
PLAN EDUCATIVO
I.- TEMA:
  “BUENA ALIMENTACIÓN” 
II.- OBJETIVO GENERAL:
Brindar conocimientos teóricos-prácticos a las personas que necesitan conocer e informarse sobre una buena alimentación.
III.- OBJETIVOS ESPECIFICOS:
Evaluar los conocimientos sobre cómo actuar en caso de tener la diabetes mellitus,quienes están en riesgo; y cómo poder prevenir.
Identificar las actitudes frente a una situación de la enfermedad.
Sensibilizar los conocimientos sobre la diabetes mellitus.
Desarrollar habilidades para prevenir la diabetes.
 IV.- LUGAR:
LA CRUZ DE CHILLON- SET

V.- RECURSOS HUMANOS:
Estudiantes del VIII ciclo de la escuela de Enfermería de la Universidad Cesar Vallejo:

RECURSOS /MATERIALES:
Gigantografìa
Trípticos
Rotafoleo

 VI.- ESTRATEGIA:
Expositiva
Participativa
 VII.- TIEMPO:
30 minutos
VIII.- DISTRIBUCION DEL TIEMPO
 
ACTIVIDAD
 
TIEMPO
Presentación
8 minutos
Desarrollo del tema
15 minutos
Evaluación
7 minutos
IX. MATRIZ DE PROGRAMACION: 
 
OBJETIVO
 
CONTENIDO
 
TIEMPO
 
Lograr captar la atención de las personas que se encuentranen la sala de estimulación temprana (SET)



 PRESENTACIÓN:

Buenos días señoras(res), somos estudiantes de la Universidad Cesar Vallejo, en esta ocasión vamos a brindarle una sesión educativa de gran importancia
¿Qué es una buena alimentación?
 
2
minutos

Evaluar los conocimientos de la buena alimentación


Se les realizara preguntas relacionado al tema “buenaalimentación”.
 



Identificar las actitudes frente a la alimentación


Señoras (res) a continuación, vamos a realizar unas preguntas respecto al tema.
¿Qué es la alimentación?
¿Cuáles son los tipos de alimentación
¿Qué es una alimentación balanceada?

Se espera la participación del publico
 



6
minutos

 


Sensibilizar los conocimientos de labuenaalimentación balanceada















DESARROLLO:


¿Qué es una buena alimentación balanceada?

Una buena alimentación balanceada ayudan a que los niños crezcan saludables. No importa si su hijo es un niño pequeño o un adolescente, usted puede tomar las medidas necesarias para mejorar su nutrición y formar buenos hábitos alimenticios.
Tipos:






 15
minutos


Desarrollar habilidades para actuar con la presencia del pie diabético



Complicaciones


enfermedades del corazón (infarto)
accidente vascular cerebral (hemorragia o embolia).
También pueden dañarse las arterias de la retina y el riñón, produciéndose ceguera y falla del riñón.
El "Pie diabético" se caracteriza por falta de sensibilidad yproblemas circulatorios, en casos extremos llega a ser necesaria la amputación
diarrea crónica, incontinencia urinaria e impotencia sexual, debido al daño de los nervios que controlan estos órganos

pie  diabético


¿Por qué es importante cuidarse los pies?

Las personas con diabetes algunas veces pierden la sensibilidad en los pies y no se dan cuenta si existe algún problema. Los niveles altosde glucosa significan que las infecciones pueden aparecer fácilmente.
Cuidarse los pies puede prevenir amputaciones.

1. Revise diariamente que sus pies no presenten cortadas, contusiones, arañazos, heridas, decoloración, enrojecimiento, callos o infecciones.

2. Lave y seque los pies diariamente. Ponga crema sobre la piel seca para evitar que se parta. Utilice talco entre los
Dedos delpie y mantenga seca la zona entre los dedos. Córtese las uñas con mucho cuidado.

3. Pida a alguna persona que tome la medida de sus zapatos. Utilice zapatos cerrados que sean de su medida. No compre zapatos apretados pensando que se amoldarán con el uso.

4. Use calcetines limpios de algodón y lana. Evite nylon con tiras elásticas. No use ligas en las rodillas, tobillos o piernas. Use...