enfoque metodologico


Enfoque Metodológico


Investigación-Acción
Es un tipo de estudio que pretende mejorar la calidad de las acciones dentro de la situación investigada, con esto se mejora el juicio prácticodentro de situaciones concretas.
Para realizar la Investigación-Acción se debe tener el conocimiento previo del tema a investigar, cuando ya tenemos todos los conocimientos y estructuras se puedeejecutar el proyecto para darle solución de los problemas detectados.
Este proyecto consta de dos etapas:1.- Se detecta un problema. 2.- Se debe resolver.Y se debe cumplir con cada requisito y con cada reglaplanteada. Por eso se realiza la investigación con el tema Reducción de Analfabetismo en Guatemala.
Se logrará como proyecto una acción para satisfacer las necesidades del Instituto Normal Centro AméricaJornada Vespertina.











Métodos utilizados
Cuantitativo:
El trabajo se realizó en el Instituto Normal Centro América Jornada Vespertina se trabajó con las alumnas de PrimeroBásico con treinta y cinco alumnas. Lo cual cinco alumnas no leen bien, ocho alumnas tienen mala letra, doce alumnas tienen mala ortografía, seis alumnas no son participativas, cuatro alumnas no sonsociables.

Cualitativo:
El trabajo se realizó en el Instituto Normal Centro América Jornada Vespertina se trabajó con las alumnas de Primero Básico con treinta y cinco alumnas, que no tienen elhábito de la lectura, les falta mejorar su comprensión lectora, tienen pocos recursos para comprar útiles que les ayuden a mejorar su educación.

Trabajo de gabinete:
Se realizaron entrevistas,...