Enfoque Por Competencia

La evaluación basado en competencia es un tema muy bonito ya que aquí se habla del como evaluar a nuestros estudiantes y de reflexionar la manera en como lo hacemos, el leer y llevar esta clase me hasido de mucha utilidad en mi vida como docente ya que tiene la intención de verificar cómo el alumno reconstruye el conocimiento; aplica procedimientos fundamentalmente estadísticos; y tiende a hacerponderaciones al azar, de modo que pueden ponderarse con el mismo puntaje tanto la puntualidad en la entrega de un trabajo como la asistencia a clases, en contraste con aportaciones reales oevidencias que determinan el aprendizaje en cuestión. La evaluación es útil como herramienta para el mejoramiento de la calidad educativa, ya que a través de la misma se puede obtener información para tomardecisiones efectivas. Si la información que se busca es determinar en qué medida el alumno memoriza o reconstruye en ejercicios la información que le brindamos, entonces la toma de decisiones que sederive de dicha información nunca será efectiva, sobre todo si asumimos la efectividad como la correspondencia entre lo previsto y lo logrado, pues los logros a los que aspiramos con lo que enseñamos nopueden reducirse a aspiraciones tan pobres. Convencidos de que las aspiraciones al evaluar no pueden reducirse a apreciar qué recuerdan o cómo reconstruyen la información los alumnos, los maestrosestablecemos una relación más amplia entre objetivos y resultados, pero ¿en qué nos basamos para evaluar y obtener determinados resultados? Algunas veces nos basamos en nuestra experiencia evaluativa oen la experiencia evaluativa de otros, en la tradición que marca “lo que siempre se ha evaluado” o en nuestras creencias en torno a lo que debe considerase importante, en fin, al evaluar se da unarelación entre objetivos y resultados, ya que es allí donde se sabe el nivel de conocimiento del niño, a mi manera de ver también es una forma de evaluar nuestra enseñanza y reflexionar si lo estamos...