enfoques

Páginas: 5 (1075 palabras) Publicado: 8 de noviembre de 2014
1. Encuadre Metodológico.
1.1.

Metodología aplicada para la actualización.

El método utilizado para el desarrollo de la actualización del plan rector
citrícola nacional, es un mecanismo de construcción estratégico ejecutado
por los propios involucrados en la cadena agroalimentaria de los cítricos, es
decir, que se integraron mesas de trabajo para determinar mediante la
asignación deuna tarea en específica -“Estrategia previamente dictaminada
por un comité ejecutivo preparatorio”-, la manera en la que va a conseguirse
un esquema rentable en cada uno de los ámbitos de producción, sanidad
vegetal, comercialización, distribución, industria, innovación tecnológica,
financiamiento, normalización y consumo del sector primario.
Primeramente, a través de la identificación de laproblemática, se buscó
facilitar un ambiente de información actualizada para concretar un
planteamiento de líneas de acción y proyectos específicos de mejora,
priorizando acciones, para garantizar el éxito de la política de
implementación de 7 estrategias específicas que fueron asignadas a 7
comisiones permanentes establecidas en el reglamento interno del sistema
producto, con el fin defortalecer su desarrollo, evolución y evaluación.
La estrategia de fortalecimiento de los sistemas producto deposita en el
comité nacional y comités estatales la capacidad de gestión,
implementación, evaluación y seguimiento de las acciones de mejora del
sistema, por lo que el método utilizado se fundamenta en el reconocimiento
de las habilidades existentes y potenciales de los integrantes delcomité en
términos de gestión y capacidad para diseñar y concretar acciones de
mejora.

.

3

Sin lugar a dudas, el pleno del comité presenta las condiciones básicas para
la implementación del método elegido, en el entendido de que está
integrado por personas físicas y morales con personalidad y patrimonios
propios, que integra a todos los eslabones involucrados en el sistema, que
tieneun objetivo, misión y visión que incluye a todos los integrante del sistema
y visualiza a la actividad en el largo plazo, que realiza proyectos específicos
en términos de unidades funcionales y concretas que de manera integrada
permiten la realización de la propia visión, que programa procesos de
evaluación y seguimiento de las acciones propias y la consecución de
recursos en aras de lograr lavisión definida, que identifica y analiza las
variables fundamentales de oferta, demanda y la tendencia de los precios,
así como el grado de sensibilidad de los diferentes mercados a los cambios
que ocurren en éste, de manera oportuna y actualizada.
Las actividades programas para llevar a cabo la actualización del plan rector
fueron las siguientes:
1. Revisión previa del Plan RectorValidado el 17 de febrero del 2005 y
comparación con documentación completa y actualizada para su
análisis, depuración y desarrollo de actualización.
2. Establecimiento de la metodología utilizada para generar el plan rector
actualizado en reunión previa.

.

4

3. Determinación del propósito estratégico del plan rector en reunión
previa.

4. Identificación del despliegue del proceso deplaneación para la
integración del plan rector actualizado, en la reunión previa.

5. Desarrollo de reunión plenaria, presentando los resultados de la
depuración y estructuración de acciones y estrategias definidas en
reunión previa, para facilitar el análisis, revisión y actualización del plan
rector.

.

5

6. Establecimiento de objetivos y metas estratégicas de acuerdo al
siguienteesquema estratégico a 6 años.
OBJETIVO

META

a. Aumentar la productividad del
cultivo.

Toneladas por hectárea

b. Acrecentar el volumen procesado
de fruta.

Toneladas de producto procesado

c. Acrecentar el volumen empacado
de fruta.

Toneladas de producto empacado

d. Disminuir el costo de producción
por tonelada.

Costo por tonelada de producto

e. Crecer el consumo...
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