Enriqueta Compte Y Rique Maestra Militante

Maestra militante de la vida:

Enriqueta Compte y Riqué

Clásicos de la Educación Uruguaya
ANEP - CODICEN

Administración Nacional de Educación Pública
Consejo Directivo Central
Presidente
Luis Yarzábal
Consejera
Lilián D‘Elía
Consejero
Héctor Florit
Consejera
Laura Motta
Consejo de Educación Inicial y Primaria
Directora general: Edith Moraes
Consejera: María Inés Gil
Consejero: Oscar GómezConsejo de Educación Secundaria
Directora general: Alex Mazzei
Consejera: Herminia Pucci
Consejero: Martín Pasturino
Consejo de Educación Técnico Profesional
Director general: Wilson Netto
Consejero: Juan José de los Santos
Consejero: Fernando Tomeo
Dirección de Formación y Perfeccionamiento Docente
Director ejecutivo: Oruam Barboza
Sub directora del Área Magisterial: Cristina Hernández
Sub directoradel Área Media y Técnica: Margarita Arlas
Sub directora del Área de Perfeccionamiento y Estudios Superiores: Elsa Gatti

Comisión editora (Acta 56 Resolución 55 – 23/09/2008)
Luis Yarzábal
Edith Moraes
Elsa Gatti
Margarita Luaces
Compilación
Marta Demarchi
Coordinación editorial
Rosario Beisso
Cuidado de la edición (UTU)
Alfredo Coirolo
Impresión
Escuelas de Industrias Gráficas de la UTU - CETPIlustración de tapa:
Fragmento de fotografía de mural realizado por los niños de tres y cuatro años alumnos del Jardín de Infantes n.º 213,
Enriqueta Compte y Riqué (año 2009).
Diseño de tapa
Ximena Apesteguía
Dirección Sectorial de Planificación Educativa - CODICEN
Diseño interior y diagramación
Pierina De Mori
Diseño gráfico - Dirección Sectorial de Planificación Educativa - CODICEN
CorrectoraMercedes Pérez
Colección “Clásicos de la Educación Uruguaya” ISBN: 978-9974-644-86-1
Catalogación en la publicación: Biblioteca de la Escuela Técnica de Maldonado - UTU.
372.298.95 Uruguay. Consejo Directivo Central
URUm
Maestra militante de la vida: Enriqueta Compte y Riqué / Demarchi, Marta, comp.–
Montevideo: CODICEN, 2010. –
296p. – il. – (Clásicos de la Educación Uruguaya; 2). – ISBN:978-9974-688-10-0
1. URUGUAY 2. HISTORIA DE LA EDUCACIÓN 3. EDUCACIÓN PREESCOLAR 4. EDUCACIÓN
DE LA PRIMERA INFANCIA 5. JARDINES DE INFANCIA
6. FORMACIÓN DE DOCENTES
I. Título II. Demarchi, Marta, comp.
(Serie)

“La escuela no tiene el derecho de imponer
un camino al porvenir; solo le corresponde
ofrecer la más amplia perspectiva del estado
social de su época, enseñando a subir donde
ella no podráalcanzar, para dominar la
vista de lejanías, cada día más y más”.

Enriqueta Compte y Riqué

Clásicos de la educación uruguaya

Enriqueta Compte y Riqué

Retrato de Enriqueta Compte y Riqué. Propiedad del Museo de Enriqueta Compte y Riqué,
Jardín de Infantes n.º 213. CEIP.

Clásicos de la educación uruguaya

Enriqueta Compte y Riqué

· SUMARIO ·
Introducción.............................................................................................. 11
Un museo ................................................................................................... 19
Capítulo I - Educación Inicial ................................................................ 21
El jardín de Infantes de Montevideo ........................................... 23
El jardín de infantes de Montevideo en surelación con las
escuelas libres, activas o nuevas ................................................. 33
Programa para los jardines de infantes de la República
Oriental del Uruguay .................................................................... 55
Capítulo II - Formación docente ............................................................ 75
Proyecto sobre la creación de una Facultad de Pedagogía ...79
Facultad de Pedagogía ................................................................ 105
Concepto moderno de la naturaleza mental del niño, y
cambios que impone en las prácticas corrientes de la
enseñanza escolar ........................................................................ 113
El Instituto de Clínica de Pedagogía ......................................... 121
Programa Libre...