ensamblaje

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
SYLLLABUS

1 INFORMACIÓN GENERAL DEL CURSO
ESCUELA O UNIDAD: Escuela de Ciencias Básicas Tecnologías e Ingeniería.
SIGLA: ECBTI.
NIVEL:
Profesional
CAMPO DE FORMACIÓN:
Formación Disciplinar Especifica - Electiva
CURSO: Ensamble y Mantenimiento de Computadores
CODIGO: 103380
TIPO DE CURSO:
Teórico - Práctico
N° DE CREDITOS: 3
N° DESEMANAS: 16
CONOCIMIENTOS PREVIOS:
Componentes Físicos y Lógicos de una PC (Hardware, Software, Utilitarios)
DIRECTOR DEL CURSO:
Erik Janer Cohen Medina
FECHA DE ELABORACIÓN:
Marzo de 2014
DESCRIPCIÓN DEL CURSO:
El curso académico, Ensamble y Mantenimiento de Computadores es de carácter teórico-práctico, que se inscribe en el área de cursos electivos para el Programa de Tecnología eIngeniería de Sistemas de tres créditos académicos. El estudiante en el desarrollo de este curso adquiere las habilidades necesarias para diferenciar los elementos físicos con los cuales está compuesto un computador y por supuesto ensamblar estas partes en forma metódica y técnica.

Ensamblar una computadora, no es el único elemento importante ya que el ensamble requiere de habilidades, pero más obedeceal sentido común que se debe tener en cuenta para este proceso, por esto, se resalta la importancia del proceso de configuración y puesta en marcha del sistema de cómputo, al igual que conocer las diferentes rutinas que se deben realizar para el mantenimiento preventivo y correctivo (No reparación electrónica del computador) del computador utilizando las herramientas disponibles en el mercado.2 INTENCIONALIDADES FORMATIVAS

Propósitos:
Facilitar la aportación de conocimientos en el proceso de enseñanza-aprendizaje para que el estudiante posea todos los recursos válidos para analizar, reconocer y seleccionar los elementos básicos que conforman una computadora y que le permita ensamblarla y configurarla.

Capacitar de forma pertinente a los aprendices para el desempeño personalen el uso de herramientas de configuración, mantenimiento y reparación de equipos de cómputo.
Competencias generales del curso:
Identifica los elementos físicos y lógicos que integran un equipo de cómputo.

Reconoce los dispositivos físicos y lógicos de un computador, así como las diferentes arquitecturas de un equipo de cómputo.

Selecciona la arquitectura más adecuada para ensamblar yconfigurar un equipo de cómputo de forma correcta.

Identifica las rutinas de mantenimiento preventivo y mantenimiento correctivo para equipos de cómputo.

Aplica de forma apropiada las rutinas para el mantenimiento preventivo y correctivo de equipos de cómputo en el plano personal y empresarial.



3 CONTENIDOS DEL CURSO

Esquema del contenido del curso:


Nombre de la unidad
Contenidosde aprendizaje
Referencias Bibliográficas Requeridas
(Incluye: Libros textos, web links, revistas científicas)
UNIDAD 1: Arquitectura del Computador

1. Evolución de los Computadores
2. Tipos de Computadores
3. Unidades de Medida de Información
4. Componentes del Hardware
5. Niveles Jerárquicos del Hardware
6. Arquitectura Von Neumann
7. Unidad Central de Procesamiento y DispositivosPeriféricos
8. Evolución a Nuevas Arquitecturas
9. Arquitecturas con Varios procesadores
10. Aplicaciones de Arquitectura
11. Breve Historia del Software
12. Desarrollo del Software
13. Clases de Software, Compromisos y Derechos
14. Tipos de Software
15. Utilerías y Herramientas.
-Instituto Salesiano De Formación Técnica León XIII, Introducción al Ensamble de Computadores. Recuperado de:http://www.colegiosalesianodeleonxiii.edu.co/salesiano/Documentos/S03modulos_0701.pdf

-Conceptos Básicos Sobre Mantenimiento de Computadores. Recuperado de: http://www.monografias.com/trabajos-pdf4/conceptos-basicos-pc/conceptos-basicos-pc.pdf

-Curso Reparación Computadoras PC Gratis. Recuperado de http://www.estudiargratis.com.ar/reparacion/curso.htm

Pablo R. Colón, Diagnostico,...