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Jueves 21 de Noviembre de 2013.
DIARIO DE CLASE.

El día empezó con activación física, al terminar, los niños entraron al aula, la maestra les pidió que bajaran sus sillitasconforme a su nombre, para que se sentaran. Al estar en orden la maestra comenzó la clase con una actividad, la cual trataba de contar, para tener presente los números y poner en práctica las sumas,ella dibujo unas monedas de diferente valor en el pizarrón, la maestra empezó a preguntar: ¿Qué cuántas monedas había en total?, los niños empezaron a dar sus respuestas conforme a su criterio, lamaestra les pregunto que quién quería pasar a poner la respuesta, varios niños levantaron la mano pero se le dio el turno a un alumno llamado Emiliano, ya que el insistió mucho, al pasar a poner surespuesta, lo hizo correctamente, después pasaron varios niños, unos si lograron el objetivo pero otros no dieron el resultado como debería ser. Después de esta actividad, les tocó salir a clase de música,el profesor hizo una dinámica donde todos los niños participaron, ellos bailaron y cantaron junto con la maestra, vimos cómo cada niño se desenvolvía, unos hacían lo que el profesor les pedía, encambio otros estaban jugando y queriendo llamar la atención de los maestros. Cuando finalizó la clase, los niños entraron al aula, en donde la maestra realizó otra actividad, a cada uno les dio una hojadonde tenía plasmado algunos artículos (figuritas) con sus precios, venía dibujado unas monedas donde los niños tenían que colorear las monedas que podían utilizar para poder pagar lo que se indicaba.La mayoría de los niños realizaron la actividad bien, otros le pedían ayuda a la profesora, pues se les estaba dificultando mucho. Al momento de estar revisando, la maestra le pedía a cada alumno quele explicaran cómo lo habían hecho, y los niños daban su explicación, cuando todos finalizaron, la maestra dio finalizada la clase, ya que era la última media hora que les quedaba, y saldrían a...