Ensayo Acerca Del Papel De La Pol Tica Educativa Frente A La Identidad Cultural

I. Realización de las siguientes actividades:
a) Investigación bibliográfica sobre los postulados fundamentales de la política educativa (Elaborar un mapa semántico y colgarlo en la plataforma).b) Participación del foro de discusión virtual: Comentar sobre la función política de la educación como sistema.
c) Redacción de un ensayo acerca del papel de la política educativafrente a la identidad cultural. Colgar en la plataforma.
Si bien es cierto que las políticas educativas dominicanas centran su atención en ayudar a crear seres humanos críticos, capaces de participar einfluir en el desarrollo de cada uno de sus países deben utilizar la calidad y la equidad de la educación que son claves para la unión social. Esto se trata de dimensiones difíciles desde el punto devista económico y político, porque tocan intereses y valores Latinoamericanos neoliberalistas.
Son también difíciles de operar porque los procesos de diseño e implementación de las políticas adecuadasinvolucran capacidades que son escasas en el campo de la educación, y sin resultados a corto plazo.
Por otro parte está el problema fundamental de la relación educación y cultura que es el que serefiere al papel de la educación en la identidad cultural. “La identidad cultural consiste en la identificación del hombre con su mundo simbólico-cultural, en el proceso por el cual el hombre crea esemundo, se apropia de éste y lo internaliza”. José Virgilio Mendo. Si nací en la República Dominicana no puedo identificarme con ningún mundo simbólico-cultural que no sea el mío.
Considero que para que laidentidad cultural se refleje es necesario que se den dos condiciones: 1º. La capacidad del hombre de crear, en forma libre y autónoma, sus propias condiciones históricas de vida, especialmente a lasque se refiere a las formas de producción.
2º. La apropiación y control de la cultura que está asociada a toda práctica humana, como la apropiación y control sobre la generación y uso de los...