Ensayo Andragogia

Ensayo sobre Andragogia: La educación de las personas adultas.

RESUMEN:
Este ensayo presenta una breve recopilación sobre algunos de los
aspectos mas importantes que han surgido a través de lasdistintas
investigaciones que se han realizado principalmente a partir del siglo XX con
especial énfasis a aquellos aportados por Malcolm Knowles quien introdujo
la teoría de la Andragogia moderna.También se abarcan algunos
antecedentes históricos y los cambios a través de los últimos 30 años en la
andragogia, asi como también entender los cambios socioeconómicos que
han influido en sudesarrollo e importancia para la sociedad actual.

ANTECEDENTES

HISTÓRICOS

SOBRE

LA

EDUCACIÓN

PARA

ADULTOS
Si bien se tiene conocimiento que los inicios de la educación de
personasadultas comenzaron a desarrollarse a mediados del siglo XIX, no
fue sino en la segunda mitad del siglo XX cuando verdaderamente irrumpen
en la sociedad diversos estudios que explican la necesidad dela formación
constante del individuo como baluarte ante una sociedad que se encontraba
en profundos cambios después de la segunda guerra mundial, sus cambios
económicos y su estrecha relación conel crecimiento económico.
En ese entonces aparecieron dos tendencias: la Teoría del Capital
Humano y la Teoría del Filtro. La primera explicaba la relación que parecía
existir entre la educación conel aumento de la productividad y la ejecución

del trabajo de una manera más eficiente estimulando la demanda de
formación técnica y profesional.
Mientras que para la Teoria del Filtro lafinalidad de la educación de
las personas mayores no era tanto para capacitar sino para segmentar sus
capacidades. De manera tal que no solamente se ve como una inversión sino
también como unagratificación.
Ambas teorías generaron hasta el día de hoy cambios en la forma
como se establece la educación en adultos, marginando a algunos como
formación de “segunda categoría” y a la vez creando...