ENSAYO CRITICO REFLEXIVO Yeisi




TEORÍA Y PROBLEMÁTICA AMBIENTAL





Alumno
Yeisy Esther Prioló López











UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA
Facultad de Educación y Ciencias Humanas
Departamento de Ciencias Naturales
Licenciatura enCiencias Naturales y Educación Ambiental
GRUPO 1A sábados
Montería, 22 de febrero de 2015



ETICA ECOLOGIA Y EDUCACION AMBIENTAL EN EL SIGLO XXI
La sociedad actual se ha caracterizado por losgrandes avances que ha presentado en los campos de la tecnología, la ciencia, la investigación y las telecomunicaciones, lo cual ha tenido importantes repercusiones en la política, económica y cultura delas sociedades, generando desarrollo a gran escala, pero también trayendo como consecuencias serios problemas que han están afectando al medio ambiente, lo cual nos hace reflexionar acerca de qué clasede sociedad es la que se está formando, y cuáles deben ser las acciones y la ética que el ser humano debe tener frente a ellos.
De esta manera, si bien es cierto que el desarrollo es algo necesariopara que toda sociedad crezca y sus habitantes puedan gozar de un buen nivel de vida, en el siglo XXI este desarrollo va marcado por la tendencia de explotación y consumo que hace parte de laglobalización ,que nos ha traído grandes beneficios a nivel financiero, político y cultural ,sin embargo hay que considerar que para que este desarrollo no se vuelvan en nuestra contra debe sersustentable de lo contario como manifiesta Susan George en el Informe Lugano (2001), retomando una idea de John McMurtry (1999) : “con el capitalismo transnacional y los flujos financieros sin inhibiciones seha alcanzado una especie de fase maligna que seguirá devorando y eliminando recursos humanos y naturales aun cuando debilite el propio cuerpo -el propio planeta- del que depende" (p.240), lo cualrefleja la urgente necesidad de tener en cuenta que las acciones que se realicen hoy día en todos los campos de la sociedad ya sea en la política, economía o en el medio ambiente a largo o corto plazo...