Ensayo De Globalización

INTRODUCCIÓN

La globalización es indiscutiblemente un fenómeno que tiene gran influencia en muchos aspectos tales como las economías globales, los medios de comunicación masivos, la democracia, la política, la educación, la cultura y muchos otros que relacionados entre si conforman la realidad actual.
El presente trabajo centra su atención en el aspecto educativo; “Educación frente a laglobalización”, principalmente en el nivel de secundaria, se cree necesario definir que es la globalización entendiéndose como un proceso económico, tecnológico, social y cultural , que consiste en la creciente comunicación e interdependencia entre los distintos países del mundo unificando sus mercados, sociedades y culturas, a través de una serie de transformaciones sociales, económicas y políticasque les dan un carácter global.
La estructura de este documento está conformada por una introducción,desarrollo,en el cual se abordan las principales características de la globalización, el impacto que tiene la globalización en el nivel de secundaria, así como las competencias que el docente tiene frente a la globalización y por ultimo una conclusión.

EDUCACIÓN SECUNDARIA FRENTE A LAGLOBALIZACIÓN
La globalización ha provocado un cambio en las formas y estructuras del trabajo, y afecta a los países de muy distintas maneras dependiendo de su estado de desarrollo, no solo en el mercado laboral, sino también en lo educativo.
Los modelos educativos han tenido que ser modificados y reformados, estos cambios realizados en los sistemas educativos han tenido impactos como: Educación para unnuevo tipo de alumno. Estamos ante el hecho de que los alumnos con los que se trabaja hoy en día son completamente diferentes a los del siglo pasado, tiene sus propias necesidades, sus propios ideales y hasta sus propios valores.
La globalización es a menudo identificada como un proceso dinámico al igual que la educación, ambas se está dando de manera apresurada, ¿pero realmente la educaciónestá preparada para enfrentar la globalización?,¿los protagonistas del proceso educativo están preparados para este cambio? ¿El nivel secundaria esta listo para ello?
Antes de dar respuesta a lo anterior es necesario mencionar las características de la globalización:
Es un proceso universal, pues afecta a todos los países del planeta, independientemente de la posición que ocupen dentro de laeconomía mundial y del orden político, el mercado es el elemento primordial de la globalización, la globalización es deshumanizante; Está cimentada por los Medios Masivos de Comunicación, y su influencia es sobre los aspectos socio-culturales, políticos y económicos, Los mercados, el capital, la producción, la gestión, la fuerza de trabajo, la información, el conocimiento y la tecnología se organizanen flujos que atraviesan las fronteras nacionales. La ciencia, el conocimiento, la información, la cultura, la educación, etc. Tienden a escapar de los límites o controles nacionales y asumir, al igual que los mercados, una lógica de red transnacional y global.

Dando respuesta a los cuestionamientos anteriores, Se considera que aún hay muchos problemas que esta impidiendo el logro de laglobalización en al ámbito educativo,por mencionar algunos;
El sistema educativo no brinda suficientes espacios para los actores del proceso enseñanza-aprendizaje y si lo hace no es acorde a sus necesidades, se ha olvidado que se esta trabajando con un conjunto de alumnos heterogéneos, los docentes son el factor más importante en la organización y entrega de los servicios educativos; sin embargo,los requisitos de ingreso, permanencia y desarrollo en la carrera docente, así como su desempeño son mínimos, una de las características de la globalización es el uso de la tecnología, siendo está muy límitada por parte de los docentes,las cuales pueden ofrecer oportunidades muy importantes para garantizar acceso, circular información y usar nuevas herramientas complejas para apoyar los procesos...