ensayo de igualdad de ROBESPIERRE

ENSAYO DEL LIBRO “POR LA LIBERTAD, LA IGUALDAD Y LA FRATERNIDAD”

Raul Alejandro Gomez Galindo

Maximilien Robespierre, fue un abogado, escritor, orador  y político francés apodado «el Incorruptible». Fue uno de los más prominentes líderes de la Revolución francesa, diputado, presidente por dos veces de la Convención Nacional, jefe indiscutible de la facción más radical de losjacobinos y miembro del Comité de Salvación Pública, entidad que gobernó Francia durante el periodo Revolucionario conocido como el Terror.
CONTENIDO
“Liberté, Égalité, Fraternité”, palabras que, traducidas del francés al español significan, respectivamente Libertad, Igualdad y Fraternidad. Libertad significa “facultad natural que tiene el hombre de obrar de una manera o de otra, y de no obrar, por lo que esresponsable de sus actos”. Igualdad representa el principio que reconoce a todos los ciudadanos capacidad para los mismos derechos. Finalmente, el significado de Fraternidad es “amistad o afecto entre hermanos o entre quienes se tratan como tales”. Estas tres palabras obtuvieron una especial fuerza durante un episodio clave de nuestra historia como civilización humana, la Revolución Francesa. Como unjoven que levanta la voz a su padre exigiéndole mayor libertad, así lo hizo el pueblo francés en 1789 contra la monarquía absolutista. Durante este revolucionario tiempo, sucedieron toda clase de acontecimientos, como la Declaración de los Derechos del Hombre y el Ciudadano, la ejecución del rey Luis XVI en la guillotina, la destrucción del Antiguo Régimen, la difusión de ideas democráticas, entreotros eventos. A pesar de todo el esfuerzo empleado y la sangre derramada.
Durante todo el desarrollo de la civilización humana, la opresión, la desigualdad, la discriminación, han sido las compañeras de un gran número de personas a lo largo y ancho del planeta, pero también las ideas de una sociedad justa han acompañado a la raza humana, y aunque ya antes otras revoluciones ya habían luchado porcambiar las injusticias de la sociedad, ninguna fue tan tajante como la revolución ocurrida a fines del siglo XVIII, la Revolución Francesa.

En los años antecesores al estallido de esta gran revolución, la sociedad francesa se había estancado. A pesar de que Francia era un país con una economía en expansión, tenía una estructura social conflictiva y un estado monárquico en crisis. Francia, a finesdel siglo XVIII, derrochaba más dinero de lo que ingresaba a sus arcas, debido a la ayuda prestada a las trece colonias inglesas de Norteamérica en la Guerra de la Independencia, más los cuantiosos gastos de la corte encabezada por el Rey Luis XVI, su esposa María Antonieta y una cuantiosa nobleza cortesana que había que mantener, lo cual fue generando una grave crisis económica, es decir laFrancia prerrevolucionaria se encontraba en bancarrota. Las ideas de la Ilustración, que resguardaban por las libertades y la crítica a las instituciones del pasado, habían penetrado en España bajo la monarquía de Carlos III, en Prusia con Federico II, en Austria con José II e incluso en Rusia con Catalina La Grande, bajo el concepto de Despotismo Ilustrado, que se resume en el planteamiento de “Todopara el pueblo, pero sin el pueblo”, y la gran diferencia con la monarquía absoluta de Luis XVI de Francia es que el monarca ilustrado se siente responsable ante su pueblo, desde donde surge la política de reformas; sin embargo, Francia no acogió las reformas, por lo tanto el país no logró salir de la crisis en la que se encontraba por la vía de la evolución, razón por la cual el proceso desembocóen revolución. Ahora bien, más propio que hablar sobre revolución, habría que referirse a un proceso revolucionario, puesto que duró diez años, transformó numerosas estructuras y sus proyecciones se extendieron no sólo por Europa sino que también por el mundo occidental, abarcando incluso nuestra América Latina

A fines del siglo XVIII, Francia se encontraba bajo el régimen político absoluto,...