Ensayo De La Ilustración De Kant

Ensayo de la Ilustración de Kant


Immanuel Kant fue un filósofo prusiano promovedor del Criticismo[1] quien vivió durante el periodo de la Ilustración.
Apoyándose en su filosofía crítica indagósus conocimientos en las áreas de la ciencia, el derecho, la religión, la historia, etc., junto con plantear la estrecha relación entre el empirismo y el racionalismo, haciendo alusión a que estáninterrelacionado, puesto que experimentar sin haber pasado por la razón pura no tiene ningún sentido, así como razonar sin experimentar conlleva a la persona a ilusiones teóricas.
De esta maneraentendemos un poco más el texto de Kant acerca de la Ilustración, puesto que en él hace referencia a la minoría de edad, pero no una minoría de edad que se relacione con un hecho biosocial, sino más biense refiere a un tema psicocultural, puesto que el ser humano estaba sumido en un conocimiento limitado por dos fuentes de autoridad de la época pre ilustrada correspondientes a autores clásicos y ala Biblia cristiana, lo que provocaba un fuerte arraigo a la tradición medieval.
Según lo mencionado anteriormente, el contexto de la época lleva a Kant a romper de alguna manera con la construcciónde sistemas doctrinarios totalmente estáticos como lo habían sido hasta entonces, y poner como prioridad el ordenar, aclarar y jerarquizar los saberes ya dispuestos, para darle un giro y con ello unnuevo sentido.
Por lo tanto, Kant promueve nuevas metas, actividades e inquietudes respecto a lo ya establecido, de manera que los conocimientos y emprendimientos desarrollados en los siglosinmediatamente anteriores sean vistos desde una perspectiva más fresca.
Cuando Kant dice “Sapere Aude: atrévete a saber”[2], lo que hace es comenzar a definir a la Ilustración, por tanto entiende alhombre ilustrado, ya no como un erudito en las ciencias que estaban en desarrollo durante la época, sino que pone énfasis en que el hombre tenga el valor de asumir la actitud misma del conocer, lo cual...