Ensayo de la planeacion educativa

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Ensayo de la Planeación Educativa

La planeación educativa se encarga de especificar los fines, objetivos y metas de la educación. Gracias a este tipo de planeación, es posible definir qué hacer ycon qué recursos y estrategias.
La planeación educativa implica la interacción de diversas dimensiones. Por ejemplo, desde el aspecto social, hay que tener en cuenta que la escuela forma parte de lasociedad y, como tal, los cambios que experimente la trascenderán.
De acuerdo con la dimensión técnica, la planeación educativa debe considerar el uso de la tecnología en la pedagogía, mientras queen cuanto a su dimensión política, debe atender a los marcos normativos existentes.
La planeación educativa se desarrolla en diferentes fases:
 Diagnóstico
Constituye el 1er eslabón de vinculacióncon el contexto referencial, las necesidades educacionales, las condiciones de aprendizaje y los factores que afectan el proceso educativo permitiéndonos una aproximación para establecer la nuevaprogramación.

 Análisis de la naturaleza del problema
Es la comprensión integral de la complejidad de la realidad educativa para captar las relaciones externas e internas del entorno educativo, losfactores sociales, económicos, políticos y culturales a fin de formular un planteamiento prospéctivo.

 Diseño y evaluación de los opciones de acción
La planeación como respuesta deanticipación futurista tiene que desprenderse de la baraja de posibilidades que son mas acordes con la realidad educativa deseada en la participación de los actores sean protagónicos y estelares que permitan latransformación de la realidad educativa.

 Implantación
Es la aplicación del planeamiento educativo en una realidad concreta con el fin de resolver las necesidades manifiestas y necesarias de lacomunidad educativa que presentó ciertas disquenesias en su evolución.

 Evaluación
Pretende abarcar la variedad de aspectos del plan educativo con la finalidad de establecer balances desde un...
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