Ensayo de la secretaria de educacion y cultura del estado de zacatecas.

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SECRETARIA DE EDUCACION Y CULTURA DEL ESTADO DE ZACATECAS

La secretaria de Educación y cultura del estado de Zacatecas, es una de las bases fundamentales para el desarrollo de la educación en nuestro estado fundamentalmente en nuestro ensayo trataremos el tema correspondiente a las becas que se otorgan en nuestra entidad federativa ya que es un factor importante en nuestros tiempos y paranuestra sociedad debido a la economía a la que estamos sujetos y que gracias a este tipo de oportunidades se ha podido mitigar en gran parte las pocas oportunidades que la mayoría de la sociedad zacatecana tenemos, ya que a base de esfuerzo podemos seguir con nuestro desempeño educativo y así complementar la educación básica y superior para poder tener una “mejor calidad de vida.”

Por lo quenuestra investigación esta basada en datos arrojados por la misma secretaria de educación y cultura del estado de Zacatecas, así mismo mencionamos la misión y visión que tiene dicha secretaria.

Misión:
Normar las actividades educativas en el Estado, vigilar que la Educación que se imparte
sea de calidad, con equidad, pertinencia social y competitividad.

Día a día nos preguntamos si la misiónde la secretaria verdaderamente va encaminada a su misión ya que podemos ver que no nuestros tiempos tenemos poca credibilidad en la calidad de nuestra educación ya que desde que en nuestros inicios de educativos hemos seguido con un patrón que hasta la fecha no ha sido cambiado habiendo diversas necesidades con respecto a esta, los materiales que manejamos han sido desde sus inicios por igual asímismo la llamada visión de esta secretaria nos dice que:

Visión:
Contar con un Sistema Educativo debidamente normado, siendo base para la búsqueda de una calidad total, proyectándose en beneficios no solo a la comunidad escolar sino en el desarrollo de la sociedad en general, por tal nos preguntamos si de verdad la educación y el desarrollo educativo y social que esta menciona es igual paratodos ya que vemos que no se brindan las mismas oportunidades debido a la gran diferencia de condiciones sociales a las que en la actualidad estamos sujetos así que dudamos de la eficacia de su misión y visión.

Si esto fuera así podríamos compararnos con los sistemas educativos existentes en otros países y desgraciadamente nos damos cuenta de que nuestros sistemas educativos están totalmenteobsoletos y fuera de la realidad, nosotros queremos enfocarnos específicamente como ya lo mencionamos en el tema de las becas porque queremos descubrir si en realidad este tipo de programas y presupuestos llamados de oportunidades son utilizados para estos fines o nadabas nos quedamos con la idea ¿realmente creemos que el apoyo de becas que se brinda a la comunidad estudiantil es suficiente para lasuperación de la educación no solo en el estado si no en todo el país es esencial para el mejoramiento, competitividad y equidad como lo menciona la misión y visión de dicha secretaria?

Ahora bien para estar realmente informados y con fundamento contestar esta interrogante tendremos que conocer la historia del porque y para que fue creada dicha secretaria.

ANTECEDENTES HISTÓRICOS

LaSecretaría de Educación Pública fue creada durante el régimen del Presidente
Álvaro Obregón por Decreto Presidencial, el 29 de Septiembre de 1921 y el anuncio oficial se hizo el 3 de octubre del mismo año, con la finalidad de que el Gobierno Federal coordinara la tarea educativa. Sin embargo, para resolver los problemas que implicaba el control y organización del Sistema Educativo Nacional, elGobierno Federal inicia formalmente, en el año de 1978, la descentralización administrativa, con el establecimiento de Delegaciones Generales en todos los Estados de la República.

El 8 de Agosto de 1983, mediante decreto, tales Delegaciones cambian su denominación por las Unidades de Servicios a Descentralizar, Para el 20 de febrero de 1985, el gobierno federal, por conducto de la SEP y el gobierno...
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