Ensayo De Pedagogía
Páginas: 12 (2818 palabras)
Publicado: 17 de julio de 2011
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL
SISTEMA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA
CARRERA LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, MENCIÓN: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
GUÍA ACADÉMICA DE AUTOAPRENDIZAJE
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN II SEGUNDO NIVEL TUTOR: AUGUSTO ARCINIEGAS SALAZAR
PERIODO: ABRIL – AGOSTO-2011
Quito 2011
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PRESENTACIÓN ACADÉMICA DEL TUTOR
Mi nombre es Augusto ArciniegasSalazar, docente universitario, con una vasta experiencia como profesional de la educación, en varios Colegios y Universidades públicas y privadas.
Título académico: • Licenciado en Ciencias de de la Educación, especialización en Filosofía y Literatura. en la Universidad Nacional de Loja • Egresado del Doctorado en Ciencias de la educación, especialización en Lengua y Literatura, en la UniversidadNacional de Loja
PARA CONTACTARSE CON SU TUTOR (QUITO) • Teléfono: Móvil: 094016649 o llamar a la UTE: 022990800, ext. 2132. • Correo electrónico: • Horario de Tutorías: asaa35296@ute.edu.ec Lunes : 11:00 a 13:00 14:00 a 19.00 Martes - miércoles y jueves: 10:00 a 13:00 14:00 a 19:00 Viernes: 11:00 a 13:00 14:00 a 19:00 Sábado: 09: 00 a11:00 • Reciba asesoría virtual en: www.ute.edu.ec • Horariode atención telefónica: En el horario de tutorías señalado. • Horario de tutoría virtual: JUEVES de 14H00 a 16H00
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Estimado estudiante: Nos permitimos felicitarlo por haber decidido continuar con sus estudios superiores, en esta época crucial de avance cultural y tecnológico en el que la sociedad nos presenta verdaderos retos de capacitación y profesionalización constantes. Respondiendo aesta circunstancia, la Universidad Tecnológica Equinoccial pone a su disposición su Sistema de Educación a Distancia, el mismo que requiere de una lectura cuidadosa y un manejo adecuado y constante de su módulo o texto de estudio, lo que le capacitará para responder principalmente las actividades detalladas en esta Guía de Autoaprendizaje
INTRODUCCIÓN
El Módulo de Lenguaje y Comunicación IIes autoinstructivo y constituye un texto para estudiantes universitarios de la Carrera de Ciencias de la Educación, a distancia, con mención en Lenguaje y Comunicación, quienes requieren de conocimientos básicos sobre las vastas posibilidades de comunicación interpersonal en su ámbito de trabajo y en la sociedad.
En el tratamiento de cada uno de los diferentes capítulos de su texto guía, ustedpodrá analizar el hecho de la importancia que reviste para el ser humano la fundamentación de nuestros conceptos para no quedarnos sólo en la mera transmisión de los mismos. De esta manera lograremos comprender y comunicarnos mejor, respetando nuestras aparentes diferencias, sobre todo aquellas que se refieren a nuestras diversas formas de hablar y relacionarnos.
El estudio de esta asignaturacontribuirá a ser un aporte en el hermoso camino de la comunicación buscando superar prejuicios caducos que no nos permiten comprender y hacernos entender plenamente por
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nuestros interlocutores, colaborando a la par con el proceso de aceptación de la interculturalidad en nuestro país. Solamente de esta manera lograremos construir un país mejor, sustentados en una dinámica interrelaciónmultilingüe. de nuestra comunidad ecuatoriana pluricultural y
El módulo o texto ha sido escrito por un profesional en Lengua y Literatura y está diseñado para que usted aprenda fácilmente siguiendo las instrucciones de los esquemas de aprendizaje. El Módulo que ponemos a su consideración contiene:
a) Objetivo general y objetivos específicos; b) Objetivos por unidades; c) Actividades deautoevaluación; d) Orientaciones para el estudio; y, e) Bibliografía de consulta adicional.
DESCRIPCIÓN DE LOS CONTENIDOS
El estudio del módulo de Lenguaje y Comunicación II analiza algunos aspectos fundamentales del tratamiento de las normas básicas que orientan al hispano-hablante en el manejo apropiado de las múltiples posibilidades de expresión oral y escrita de nuestro idioma.
En la unidad...
SISTEMA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA
CARRERA LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, MENCIÓN: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
GUÍA ACADÉMICA DE AUTOAPRENDIZAJE
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN II SEGUNDO NIVEL TUTOR: AUGUSTO ARCINIEGAS SALAZAR
PERIODO: ABRIL – AGOSTO-2011
Quito 2011
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PRESENTACIÓN ACADÉMICA DEL TUTOR
Mi nombre es Augusto ArciniegasSalazar, docente universitario, con una vasta experiencia como profesional de la educación, en varios Colegios y Universidades públicas y privadas.
Título académico: • Licenciado en Ciencias de de la Educación, especialización en Filosofía y Literatura. en la Universidad Nacional de Loja • Egresado del Doctorado en Ciencias de la educación, especialización en Lengua y Literatura, en la UniversidadNacional de Loja
PARA CONTACTARSE CON SU TUTOR (QUITO) • Teléfono: Móvil: 094016649 o llamar a la UTE: 022990800, ext. 2132. • Correo electrónico: • Horario de Tutorías: asaa35296@ute.edu.ec Lunes : 11:00 a 13:00 14:00 a 19.00 Martes - miércoles y jueves: 10:00 a 13:00 14:00 a 19:00 Viernes: 11:00 a 13:00 14:00 a 19:00 Sábado: 09: 00 a11:00 • Reciba asesoría virtual en: www.ute.edu.ec • Horariode atención telefónica: En el horario de tutorías señalado. • Horario de tutoría virtual: JUEVES de 14H00 a 16H00
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Estimado estudiante: Nos permitimos felicitarlo por haber decidido continuar con sus estudios superiores, en esta época crucial de avance cultural y tecnológico en el que la sociedad nos presenta verdaderos retos de capacitación y profesionalización constantes. Respondiendo aesta circunstancia, la Universidad Tecnológica Equinoccial pone a su disposición su Sistema de Educación a Distancia, el mismo que requiere de una lectura cuidadosa y un manejo adecuado y constante de su módulo o texto de estudio, lo que le capacitará para responder principalmente las actividades detalladas en esta Guía de Autoaprendizaje
INTRODUCCIÓN
El Módulo de Lenguaje y Comunicación IIes autoinstructivo y constituye un texto para estudiantes universitarios de la Carrera de Ciencias de la Educación, a distancia, con mención en Lenguaje y Comunicación, quienes requieren de conocimientos básicos sobre las vastas posibilidades de comunicación interpersonal en su ámbito de trabajo y en la sociedad.
En el tratamiento de cada uno de los diferentes capítulos de su texto guía, ustedpodrá analizar el hecho de la importancia que reviste para el ser humano la fundamentación de nuestros conceptos para no quedarnos sólo en la mera transmisión de los mismos. De esta manera lograremos comprender y comunicarnos mejor, respetando nuestras aparentes diferencias, sobre todo aquellas que se refieren a nuestras diversas formas de hablar y relacionarnos.
El estudio de esta asignaturacontribuirá a ser un aporte en el hermoso camino de la comunicación buscando superar prejuicios caducos que no nos permiten comprender y hacernos entender plenamente por
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nuestros interlocutores, colaborando a la par con el proceso de aceptación de la interculturalidad en nuestro país. Solamente de esta manera lograremos construir un país mejor, sustentados en una dinámica interrelaciónmultilingüe. de nuestra comunidad ecuatoriana pluricultural y
El módulo o texto ha sido escrito por un profesional en Lengua y Literatura y está diseñado para que usted aprenda fácilmente siguiendo las instrucciones de los esquemas de aprendizaje. El Módulo que ponemos a su consideración contiene:
a) Objetivo general y objetivos específicos; b) Objetivos por unidades; c) Actividades deautoevaluación; d) Orientaciones para el estudio; y, e) Bibliografía de consulta adicional.
DESCRIPCIÓN DE LOS CONTENIDOS
El estudio del módulo de Lenguaje y Comunicación II analiza algunos aspectos fundamentales del tratamiento de las normas básicas que orientan al hispano-hablante en el manejo apropiado de las múltiples posibilidades de expresión oral y escrita de nuestro idioma.
En la unidad...
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