Ensayo De Psicologia Comunitaria

TRABAJO DE PSICOLOGIA COMUNITARIA

ENSAYO SOBRE LA PELICULA LA NARANJA MECANICA, LA EDUCACION PROHIBIDA, DOCUMENTO EL ELOGIO DE LA DOFICULTAD, DE ETALINISLAO ZULETA

TITULO: LA EDUCACIÓN SINLIBERTAD, DA POR RESULTADO UNA VIDA QUE NO PUEDE SER VIVIDA PLENAMENTE”


IV SEMESTRE DE PSICOLOGÍA
NOVIEMBRE 22 DE 2012
UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA
SECCIONAL BARRANCABERMEJA
COLOMBIA
Elcondicionamiento en la educación.
“La educación sin libertad, da por resultado una vida que no puede ser vivida plenamente”
Nos preguntamos por qué los adolescentes son tan simples, porque nopiensan de manera diferente, son creativos, con iniciativa y exitosos. Que pudo haber ocasionado una igualdad de pensamiento, una inexpresión o espontaneidad marcada en toda la población, no soloadolescente, si no toda la población que ya ha dejado de ser niño?. Qué tal si le echamos un vistazo a todo lo que pudo ocasionar personalidades con estas cualidades tan repetidas? Que se esta haciendo mal?Desde que nacemos, nos encontramos en constante condicionamiento a lo largo de nuestras vidas, primeramente con nuestras madres, quienes nos introducen en el conductismo, premiándonos o castigándonossegún nuestros comportamientos, tratando de modelarnos según unas “normas sociales” las cuales no son más que una manera más fácil de controlar a toda una comunidad con conductas parecidas y unamutilación la creatividad de cada individuo.
Pero esto no es tan malo, por lo menos en nuestras casas podemos rayar las paredes, pintar lo que queramos y como lo queramos, porque somos los reyes yconsentidos de nuestros padres, y eso, si corremos con suerte de dar con una familia no tan normativa sin dejar de ser moralista. Pero al ingresar al colegio, entramos a una comunidad que es aun más rígidaen cuanto a control de conducta, es este, como lo llaman muchos, “nuestro segundo hogar” en donde ya no somos los reyes o consentidos, ahora somos uno más, junto con 20 o 30 niños, como es común en...