Ensayo de un manual para ser niño

REALIDAD DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA EN EL MUNDO

La lectura y la escritura son temas que actualmente están dando mucho de qué hablar para los escritores, pues ellos ven que el futuro del mundo, o sea, los niños y la juventud, se interesan por cosas lejanas al arte de escribir y leer. Entre estos escritores tenemos al ganador del premio Nobel de literatura, el Colombiano Gabriel GarcíaMárquez, José Saramago escritor Portugués y Mauricio Pérez Abril escritor Colombiano, quienes analizando el tema desde sus perspectivas tratan de crear en las personas una conciencia artística puesto que consideran que esto una gran problemática dentro de la lectoescritura.

Ahora bien, el autor de "un manual para ser niño", Gabriel García Márquez nos inquieta cuando dice "¿para qué sirve la cultura?,¿cuánto cuesta la cultura?, ¿para quién es la cultura?, y ¿cómo se debe tomar la cultura?”. Consideramos que el autor nos está dejando un espacio para pensar en realidad ¿qué pasa?, si aquí en Colombia tenemos tanto paraísos naturales, tanta cultura y no la hemos aprovechado como se debe. Aquí en Colombia en los colegios y universidades se ve muy poco el incentivo hacia la cultura, así que este esun tema de gran diversidad que afecta a todos por igual, debido a que nos ponemos a pensar sobre las futuras generaciones sin cultura y recibiendo enseñanzas artificiales como son esas clases de colegio y universidades en donde ponen lecturas aburridas que en la mayoría de casos nadie quiere leer; García Márquez paralelo a Mauricio Pérez y José Saramago enfatizan en que quizás este problema esconsecuencia de problemas familiares, en su comunidad como en el caso de nosotros aquí en Montería precisando en la universidad del Sinú.

Una experiencia muy relacionada con este tema fue cierto día visitando un café internet, un joven que llego al establecimiento con el fin de buscar en internet una lectura que le habían colocado en su colegio para realizar un trabajo.

El joven antes de entrara investigar su tarea, prefirió abrir páginas no relacionadas con su trabajo (como facebook, Messenger, youtube, entre otras), su entretenimiento se centró en estas páginas que olvidó por completo su objetivo principal: investigar sobre la lectura.

Al finalizar su tiempo en ese lugar recordó su tarea, y desde ese momento entra a una página a buscar un trabajo ya realizado y lo descargó sinleer su contenido, el cual sería presentado con el nombre de este estudiante quien desconocía la información que allí se encontraba, lo cual nos da a pensar que actualmente se ha hecho a un lado todo lo relacionado con la lectura y por ende se está dando un atraso en la obtención del conocimiento.

Por otro lado, José Saramago dice que las personas inventan muchas excusas del por qué no leer unlibro, pero la realidad es que prima en ellas el habito de la No lectura; piensan que comprar cosas materiales como por ejemplo: carros, motos, salir de paseo es mejor que adquirir nuevos conocimientos, ignorando que gracias a la lectura se puede recuperar “la virginidad de la palabra”, es decir, que la lectura ofrece a sus seguidores una reorganización de sus ideas y pensamientos. Esta excusa de quelos libros son caros no es válida, ya que existen bibliotecas en las cuales se puede leer sin costo alguno, como puntualiza el autor “quien quiere leer, lee”. Esto lo vemos a diario en los colegios e incluso en la universidad; para no irnos muy lejos, en la universidad del sinú, hay muchos estudiantes que prefieren comprarse algo de lujo en vez de leer algo interesante y darse un baño desabiduría.

Los libros Educan y para ello también debe notarse el género de la lectura, puesto que no todos tienen los mismos intereses.

Además expone Saramago que la literatura es de igual manera importante, ya que de ella surge la lectura.

Finalmente propone el autor que sería bueno que las bibliotecas incentivaran a sus lectores a realizar reuniones con el firme propósito de exponer sus...