Ensayo del calentamiento global

ACTIVIDAD
1. ¿Que factores favorecen o dificultan el aprendizaje?
Factores Genéticos:

Favorece: Ya que gracias a la transmisión hereditaria, el padre le transmite al hijo, todos susconocimientos y habilidades, y esto conlleva a que especie humana haya podido perdurar, evolucionar y adaptarse al mundo exterior.

Desfavorece: Porque transmite las enfermedades que los padres pudierantener, y se han visto casos de anomalías genéticas como el síndrome de Down.

Factores neurofisiológicos:

Favorece: Ya que el cerebro como base principal del intelecto, se encarga de pensar y hace alhombre un ser inteligente.

Desfavorece: Ya que el caso de un accidente o tumor n el cerebro a sea izquierdo o derecho, causaría perdida extremas en el nivel de aprendizaje.

Factoressocioculturales:

Favorece: La sociedad y la cultura influye de manera sorprendente en el desarrollo de la persona y en de su capacidad intelectual. En esto también tenemos que debido a la escolaridad el niñoo joven puede desarrollarse y ampliar su potencial intelectual.

Desfavorece: Entre las cosas desfavorables tenemos:
Pobreza y extrema pobreza debido a la falta de trabajo.
Carencia de vivienda ysalud.
Exclusión social por razones de raza, sexo y género afecta el potencial intelectual.
La desnutrición afecta de manera irreversible, en el mayor de los casos origina retraso mental (los 6primeros años son fundamentales para un buen desempeño estudiantil e intelectual).

Factores Emocionales:

Favorables: Sin duda que las emociones juegan un gran papel en el aprendizaje porquedependiendo de ellas, nos darán deseos de estudiar, investigar y aprender. Pasaría lo contrario si estamos mal emocionalmente.
Si aprendemos a controlar nuestras emociones y a entender las emociones delos demás entonces tendremos mayor estabilidad emocional y hablaremos de inteligentes emocionales.

Desfavorable: Al estar mal emocionalmente no tendremos deseos de estudiar y si esto nos...