Ensayo Disfemia

ESCUELA NORMAL FRONTERIZA TIJUANA
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN ESPECIAL

“Disfemia”
P R E S E N T A:
MICHEL CAROL MENESES JUÁREZ
FECHA
TIJUANA B. C. A 06 DE NOVIEMBRE DEL 2014
RESUMEN
Partimos de la etiología de la palabra “disfemia”, está formada por raíces griegas y sus componentes léxicos son el prefijo “dys”, mal, con dificultad (hablar), más el sufijo “ía” cualidad, por lo tantosu significado etiológico es “dificultad de hablar”.
Los niños tartamudos padecen las consecuencias de una sociedad que valora las capacidades y castiga las diferencias. El sufrimiento de estos niños puede ser alto o moderado en función, entre otras variables, de cómo la escuela valore las diferencias personales y asuma valores de respeto a todas las personas.
Es de importancia que sepamosque uno de los factores que influyen en las personas que padecen de este trastorno es la falta de confianza en sí mismo, por lo tanto el estar informados sobre este padecimiento va permitir que usemos nuestro tacto humano para entenderlos mejor y les brindemos ambientes de confianza como primera forma de ayuda.
Así que en este documento se dará la información para que se pueda intervenir eneste tipo de casos, además deberemos tomar en cuenta la importancia de la detección temprana y sobretodo tomar interés en el aspecto emocional de las personas con este trastorno y tomar en cuenta que nuestras actitudes como docentes, padres o alumnos son reflejadas en sus avances o retrocesos..
a) Definición y caracterización de la Disfemia.
La disfemia es un trastorno de la fluidez delhabla que se caracteriza por una expresión verbal interrumpida en su ritmo más o menos brusco. Según Van Riper (1973) “Una palabra mal organizada temporalmente, más la consecutiva reacción del hablante a esta palabra”.
Según el DSM IV, entiende el tartamudeo como una alteración de la fluidez y de la organización temporal normales del habla (inadecuadas para la edad del sujeto), caracterizada porla concurrencia frecuente de uno o más de los siguientes fenómenos:
Repeticiones de sonidos y silabas.
Prolongaciones de sonidos.
Interjecciones.
Palabras fragmentadas por pausas.
Bloqueos audibles o silenciosos.
Circunloquios para sustituir palabras problemáticas.
Palabras producidas por un exceso de tensión física.
Repeticiones de palabras monosilábicas.
b) Clasificación de los tipos deDisfemia.
DISFEMIA CLÓNICA: Repetición compulsiva de sílabas o palabras.
DISFEMIA TÓNICA: Caracterizado por un habla entrecortada con espasmos que afectan diversos grupos musculares relacionados con la fonación, que provocan un bloqueo del habla (speech-bloc). Inmovilización o espasmos musculares que producen en las interrupciones o habla entrecortada.
DISFEMIA TONOCLÓNICA O MIXTA:Confluencia de ambos aspectos. Puede predominar una sobre otra.
Tambien tenemos otra clasificación de tartamudos, (aunque no muy académica ) la que los autores Antonio y María Sos, en:
Ametralladoras, los que repiten mucho una silaba o palabra.
Explosivos, los que no pueden arrancar o comenzar la primera silaba y hacen esfuerzos como explosiones.
c) Causas que la originan.
En algunos estudiosque se han realizado sobre el tema de la disfemia se han señalado algunas posibles causas como:
Herencia paterna
Zurdería contrariada
Mielinización patológicamente retardada
Disarmonía evolutiva
Ansiedad
Depresiones
Miedo
Lesiones cerebrales
Desigualdad en la percepción auditiva entre los dos oídos
Estados de conflicto.
Emociones violentas
Inestabilidad emocional
NeurosisEnfermedades generales, sueño insuficiente, trastornos respiratorios, alcoholismo, drogodependencía, sentimientos de inferioridad, etc.
Sin embargo los autores Antonio y María Sos mencionan que se desconocen las causas principales que provocan la enfermedad Disfemia.
d) Síntomas y formas de detección y evaluación.
La sintomatología que presentan en casos de disfemia son:
Trastornos respiratorios,...