Ensayo Educacion Para La Salud
Páginas: 4 (944 palabras)
Publicado: 22 de febrero de 2013
ENSAYO – EDUCACION PARA LA SALUD
Para entender y conocer como es el proceso que abarca el manejo de la salud a nivel nacional, debemos centralizar primero la forma en la que debemos adquirir elaprendizaje cada día sobre el tema, ya que son muchas las actualizaciones al respecto y esto puede afectar cualquier tipo de situación por falta del conocimiento necesario, por tal razón debemos estarabiertos a la recepción de información diaria concerniente al tema, desarrollando al máximo las diferentes formas en las que podemos adoptar el conocimiento, lo importante siempre será tener ladisposición y la actitud de aprender, en este caso para poder desarrollar todas las habilidades para poder ejecutarlas en el medio correspondiente.
Cuando nos referimos al término “Salud” debemosentender que la salud es un estado de equilibrio que se puede llegar a lograr si el ser humano tiene en completo bienestar en su estado físico, mental y socio-cultural. Pero existe la enfermedad la cualproduce al ser humano, una anormalidad en alguno de los campos mencionados, es la salud y la enfermedad, procesos activos que pueden producirnos un estado óptimo de vida o un estado que nos afecteintegralmente.
El campo de acción de la Educación para la Salud lo constituye toda la Comunidad,
grupal e individualmente. Todo individuo tiene derecho a beneficiarse de la Educación Básica Sanitaria,y debe tenerse en cuenta la realidad cultural y social de los distintos grupos a los que se dirige la acción educativa. El análisis de la realidad estudio de los determinantes comportamientos y susconsecuencias nos dará idea de la diversidad de necesidades y justificará la existencia de programas con objetivos y estrategias diferenciadas.
Podemos considerar los campos de acción de laEducación para la salud desde
dos perspectivas distintas, ya sea atendiendo al estatus Salud-Enfermedad o bien a las etapas del ciclo vital.
De acuerdo a esto podemos distinguir dos campos de Educación...
Para entender y conocer como es el proceso que abarca el manejo de la salud a nivel nacional, debemos centralizar primero la forma en la que debemos adquirir elaprendizaje cada día sobre el tema, ya que son muchas las actualizaciones al respecto y esto puede afectar cualquier tipo de situación por falta del conocimiento necesario, por tal razón debemos estarabiertos a la recepción de información diaria concerniente al tema, desarrollando al máximo las diferentes formas en las que podemos adoptar el conocimiento, lo importante siempre será tener ladisposición y la actitud de aprender, en este caso para poder desarrollar todas las habilidades para poder ejecutarlas en el medio correspondiente.
Cuando nos referimos al término “Salud” debemosentender que la salud es un estado de equilibrio que se puede llegar a lograr si el ser humano tiene en completo bienestar en su estado físico, mental y socio-cultural. Pero existe la enfermedad la cualproduce al ser humano, una anormalidad en alguno de los campos mencionados, es la salud y la enfermedad, procesos activos que pueden producirnos un estado óptimo de vida o un estado que nos afecteintegralmente.
El campo de acción de la Educación para la Salud lo constituye toda la Comunidad,
grupal e individualmente. Todo individuo tiene derecho a beneficiarse de la Educación Básica Sanitaria,y debe tenerse en cuenta la realidad cultural y social de los distintos grupos a los que se dirige la acción educativa. El análisis de la realidad estudio de los determinantes comportamientos y susconsecuencias nos dará idea de la diversidad de necesidades y justificará la existencia de programas con objetivos y estrategias diferenciadas.
Podemos considerar los campos de acción de laEducación para la salud desde
dos perspectivas distintas, ya sea atendiendo al estatus Salud-Enfermedad o bien a las etapas del ciclo vital.
De acuerdo a esto podemos distinguir dos campos de Educación...
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