Ensayo el niño con pijama a rayas

Páginas: 5 (1069 palabras) Publicado: 19 de diciembre de 2013
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO
FACULTAD CIENCIAS HUMANAS Y DE LA EDUCACIÓN
CARRERA PSICOLOGÍA EDUCATICA
MODULO: RELACIONES HUMANAS

NOMBRE: PATRICIO VINUEZA
FECHA: 28 – 11 -2013
ENSAYO DE LA PELICULA EL NIÑO CON EL PIJAMA A RAYAS
Esta película trata principalmente sobre las consecuencias de una amistad inocente entre dos niños, Bruno hijo de militar un nazi y Schmuel, judío que seencontraba en los campos de concentración, quien vestía como todos los demás en ese campo una “pijama de rayas”. Esta película muestra los diferentes puntos de vista de los militares alemanes y lo judíos y cómo las consecuencias de los de estos inadecuados actos militares son pagadas por personas inocentes.  En el trayecto de la película también se vieron sucesos que nos permitieron darnos cuenta de larealidad de las cosas, por luchar por una nación se desintegra  una familia y la variedad de la situación de 2 niños que tenían las misma edad (8 años), pero tenían diferente ritmo de vida.

Racismo Beneficios personales
Violencia Odio
Discriminación Ambición

Es una película con un alto impactosocial, ya que refleja una realidad de tiempos pasados basada en la violencia e intolerancia entre sociedades, además es interesante conocer a profundidad las causas y consecuencias del holocausto que estas personas vivieron, y cómo era realmente el trato que recibían los judíos. Ver el interior de una familia Nazi. Además es interesante ver las otras historias como por ejemplo la reacción de laesposa al enterarse de los crematorios, y demás. 

En conclusión en esta clase de película vemos los distintos problemas que se presentan en comunidades y cómo una persona tan frágil e inocente termina pagando las consecuencias de los demás,. En este caso, no solo es el niño sino todas las personas que están retenidas en los campos de concentración., También se ve reflejado la discriminación, unejemplo claro es el maltrato y trabajo forzoso de los militares hacia los judíos por creerse una raza superior, sin embargo, a pesar de esto y por ingenuidad, o por creer que era solo un juego se ve el lado bueno de esta situación en donde el hijo del militar no ve con importancia que su amigo sea judío y prefiere ayudarlo.
TALLER 14

La cultura y el instinto de agresión

A mi juicio, el destinode la especie humana será decidido por la circunstancia de si y hasta qué punto el desarrollo cultural logrará hacer frente a las perturbaciones de la vida colectiva emanadas del instinto de agresión y de autodestrucción. En este sentido, la época actual quizá merezca nuestro particular interés. Nuestros contemporáneos han llegado a tal extremo en el dominio de las fuerzas elementales, que consu ayuda le sería fácil exterminarse mutuamente hasta el último hombre. Bien lo saben, y de ahí buena parte de su presente agitación, de su infelicidad y su angustia.

¿Crees que si la cultura no fuese represora todos mostraríamos nuestros impulsos agresivos y egoístas? Expresa tu opinión por escrito.

Si debido a que gracias a la represión y a sus formas de castigo nos permite comportarnos deuna manera adecuada dentro del medio en el que nos desenvolvemos y esto a su vez ayuda a la convivencia en sociedad.

¿Qué respuesta da a esta cuestión Freud? Señálalo en el texto.
Para Freud, ¿la cultura es algo bueno, positivo y necesario, o no?

Es imposible una sociedad donde prevalezcan los instintos sobre la cultura. A pesar de que el individuo aspira a satisfacer sus pulsiones, lasociedad lo impide mediante mecanismos represivos.

Para ti, ¿la cultura puede no ser represiva?

No debido a que si no fuera represiva las personas harían lo que quieren y existiera un descontrol social lo que llevaría a la decadencia de la humanidad.

LECTURA

La idea de una civilización no represiva será discutida no como una especulación abstracta y utópica. Los mismos logros de la...
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