ensayo ESCUCHAR E INTERPRETAR, Habilidad esencial para comunicarse de forma efectiva.

ESCUCHAR E INTERPRETAR, Habilidad esencial para comunicarse de forma efectiva.
“La falta de comunicación que se sufre hoy día en los alumnos que cursan segundo semestre del programa ingeniería mecánica en la universidad de la guajira se debe en gran parte a que no se sabe escuchar a los demás.”

La comunicación y las habilidades interpersonales son esenciales para que cada ser humano aprendala importancia de hablar y expresarse correctamente. Debido a que, comunicarse es comprender con exactitud y claridad lo que nos quiere transmitir un interlocutor. Dentro de este compuesto sistema que es la comunicación podemos encontrar las diferentes habilidades interpersonales que cada ser humano debe desarrollar para lograr comunicarse efectivamente.
Por consiguiente, en un mundo en que lasnecesidades de interacción se manifiestan de manera continua encontramos una habilidad interpersonal clave para llevar a cabo este proceso como lo es la habilidad para escuchar. En muchas ocasiones, la habilidad de oír es confundida con la de escuchar, debemos tener claro que oír se basa sencillamente en percibir las ondas que emite el sonido, pero escuchar consiste en la captación y en elprocesamiento de esas ondas, lo que nos da a entender que escuchar es interpretar el mensaje que un emisor nos quiere hacer llegar.
Actualmente, uno de los defectos más comunes de los seres humanos es la incapacidad para escuchar al otro, puesto que nos gusta hablar, oímos pero tenemos una gran dificultad para escuchar. La mayoría de personas tenemos deficiencias auditivas, sin embargo carecemos dela habilidad de escuchar. Es por eso, interrumpen, emiten su opinión y discuten antes de que termine el interlocutor.
En cuanto a la escucha activa, no es más que un proceso en el cual nos permite escuchar y entender la comunicación desde el punto de vista del emisor, escuchar activamente no es una tarea fácil de diligenciar, debido al alto grado de concentración que se debe tener a la hora deefectuarse, primordialmente consiste en absorber la mayor cantidad de información posible que nos están proporcionando.


Por lo tanto, la escucha activa está ligada a cuatro requisitos esenciales los cuales son: intensidad, empatía, aceptación y la disposición de tomar la responsabilidad de captar el mensaje completo. Es por ello que, cuando una persona escucha activamente, esta se encuentraen la capacidad de concentrarse y desechar todo aquello que no le sirve debido a que crea distracciones en lo que realmente está basado el mensaje. De tal manera que, la empatía juega un papel fundamente en este proceso, ya que esta no es más que comprender aquella persona que nos quiere transmitir cualquier tipo de información y para lograrlo debemos suspender por un momento nuestrospensamientos y emociones, para entonces tratar de encajar en lo que siente y piensa el interlocutor, para lograr así de manera efectiva captar el mensaje tal cual como el emisor quería.
En consecuencia, uno de los errores más constantes que cometemos la mayoría de las personas es oír, pero en muy pocas ocasiones escuchamos a los demás, esta problemática se ve reflejada de manera directa en los estudiantesque cursan segundo semestre del programa ingeniería mecánica en la universidad de la Guajira.
Consciente o inconscientemente estos estudiantes presentan una deficiencia aguda a la hora de escuchar. Por ende no se logra captar ni procesar de manera efectiva el mensaje que los docentes desean transmitir, rechazando de una u otra forma todo aquello que no está acorde a nuestras percepciones ocriterios.
Dentro del aula de clases podemos apreciar los elementos distractores tal como: el saboteo, la pereza, elementos tecnológicos, la falta de disposición, entre otros. Todos estos elementos conllevan una carencia interpretativa por parte de los estudiantes y posteriormente se ve reflejado en su bajo rendimiento académico.

En efecto, esta problemática que afecta directamente tanto a...