Ensayo. Importancia De La Lógica

IMPORTANCIA DE LA LÓGICA EN EL DESARROLLO DEL APRENDIZAJE

Iniciaré este escrito con una de las tantas definiciones que se tienen del concepto de lógica, al igual que un breve resumen sobre su historia: La lógica es la disciplina que estudia el razonamiento y los principios de la demostración; examina la validez de los argumentos, disciplina que estudia los principios formales del conocimientohumano. En sus inicios, la lógica estuvo directamente relacionada con la filosofía, pero con el trascurrir de los tiempos se ha demostrado su amplia relación con la matemáticas. Para el siglo xx se ha mostrado la lógica como una relación de símbolos, lo que ha permitido un campo de acción en la actualidad como lo es el de la informática.

En sus múltiples aportes a la filosofía y estudiossobre la lógica, Aristóteles definió al ser humano como un animal racional, por lo cual se concluye que la lógica es imprescindible para el ser humano para que el ser humano pueda vivir de acuerdo a su naturaleza.

Igualmente, se hace necesario dar otro concepto, que para mi, es de gran importancia, como lo es La lógica matemática, ésta es una parte de la lógica y las matemáticas, que consiste enel estudio matemático de la lógica y en la aplicación de este estudio a otras áreas de las matemáticas, tiene estrechas conexiones con la ciencias de la computación y la lógica filosófica. La investigación en lógica matemática ha jugado un papel fundamental en el estudio de los fundamentos de las matemáticas, que es en lo que quiero ahondar.

La lógica matemática es la disciplina que trata demétodos de razonamiento, proporciona reglas y técnicas para determinar si es o no válido un argumento dado. El razonamiento lógico se emplea en matemáticas para demostrar teoremas, sin embargo, se usa en forma constante para realizar cualquier actividad en la vida. El pensamiento lógico matemático es fundamental para que los niños logren un buen desempeño en su futuro desde todos los ámbitos,laboral y personal.

La buena enseñanza ayuda a los estudiantes a mejorar, pulir y direccionar el análisis crítico y analítico, a buscar relaciones matemáticas y comprender las estructuras sobre las cuales se basan las ciencias; por tal razón hay que darle mayor importancia al aprendizaje reflexivo y analítico que al de memoria, ya que el reflexivo es más permanente y proporciona las basesesenciales para que sea transmitido. El aprendizaje por descubrimiento es creativo, alienta al estudiante a buscar diversos caminos o salidas, aplicar ideas, y descubrir nuevos conocimientos.

Según los estudios realizados por Piaget, el acomodamiento del aprendizaje según las estructuras lógicas y el conocimiento previo del niño, lo ayudan a desarrollar pensamiento lógico.

Los docentes debenhacer conciencia de la importancia del desarrollo de las estructuras mentales, ya que es en la escuela donde se da la transición de la lógica empírica- concreta a la lógica formal. La clave para potenciar y favorecer el desarrollo del pensamiento lógico está en enfrentar a los niños o educando con problemas reales, de su entorno al que deban buscar la solución, creando confianza en ellos ydeseando dar sus propias o posibles soluciones, buscando caminos para llegar a la solución de dicho ejercicio.

Los niños están en constante cambio, en permanente evolución y su grado de madurez la alcanza dependiendo en gran parte de sus experiencias, la cultura que lo rodea, como también de su edad cronológica, las cuales marcan el ritmo y las condiciones de aprendizaje, creando seresindividuales. El ser humano esta continuamente aprendiendo, no sólo lo que se les enseña, sino lo que esta en el medio que le rodea, un aprendizaje circunstancial, que es consecuencia de la interacción con los demás y con el medio. Por lo tanto el niño debe ir adquiriendo conocimientos útiles, que le sirvan para su vida. Esa es una de las principales funciones de los docentes, sin dejar de lado que sean...