Ensayo Ind

Facultad de Ciencias Sociales
Escuela Psicología
Individuos y Sociedad Moderna





Preguntas
Prueba





Docente: Javier RomeroAlumnas: Gillian Acuña
Daniela Cea
Pamela Pérez
Constanza RodríguezSantiago, 24 de octubre de 2014
1-. ¿Cuál es la crítica de los autores al mundo moderno?
Gilles Lipovestky (2006) fomenta una visión de mundo moderno o también llamado modernismo como una especie deautodestrucción creadora... el arte moderno no es solo el hijo de la edad crítica, sino el crítico de sí mismo, es decir, en temas artísticos el modernismo busca romper con toda continuidad pasada yconseguir una discontinuidad entre un antes y un después, se abre al cambio constante, a una renovación total y brusca para instituir obras completamente nuevas. Es más, se prohíbe el estancamiento, pero ala vez se contradice al criticar y descalificar las obras más actuales modernas, es tanto su renovación constante que al poco tiempo de ser obras nuevas e innovadoras pasan a la retaguardia y caen enla visualización tradicional. “Esa contradicción dinámica del modernismo creativo es substituida por una fase no menos contradictoria, y además, fastidiosa y vacía de toda originalidad” (Lipovestky,2006). Por lo tanto, parte de su crítica al mundo moderno se ve reflejada en que, por esta meta de conseguir una discontinuidad y cambio permanente implica que “las obras vanguardistas no cesen de darvuelta en el vacio” (Lipovestky, 2006) e impide una innovación artística significativa, por dicho declive de originalidad y creatividad. Basándose en la tesis de D. Bell aporta también que lasnegaciones han perdido tu noción creativa y no son más que monótonas repeticiones. Además, nuestras sociedades cuentan con una cultura altamente individualista, egocéntrica, y radical, es decir, “solo se...