Ensayo La Educacion Antigua

Páginas: 9 (2183 palabras) Publicado: 14 de octubre de 2011
Benemérita Escuela Normal Urbana Profesor Domingo Carballo Félix

Alumno:
Germán Emmanuel Angulo Sánchez

Profesor:
Josefina González Guerra

Asignatura:
Desarrollo infantil

Trabajo:
“Las concepciones sobre la infancia, una noción que se ha transformado a través del tiempo y que varía según el contexto social

Grado: 1 grupo: B

Introducción:
En el siguiente ensayo lespresentare lo que yo opino de la infancia, los conocimientos y puntos de viste que en mi han cambiado al hacer la lectura de las 3 lecturas: “familia y sociedad reflejadas en el niño (Antoine Prost), “El estudio del desarrollo humano (Juan Delval) y “Como educaban a los niños naturales (Alfredo López Austin).
Yo pienso que la infancia es una etapa muy bonita de la vida porque es cuando somos inocentes,no tenemos problemas, todo es muy divertido y no nos interesan los problemas de los adultos.
Nuestra mente está limpia, no mentimos, surgen nuestras ideas sin tapujos, somos espontáneos, concisos.
Los niños piensan de los adultos, muchas cosas por ejemplo si son sus padres pueden ser las peores personas o pueden ser sus héroes, según su estado de ánimo o lo que haya sucedido.

En la infanciahay varias etapas, una de ellas como de los 0 a los 3 o 4 años que queremos todo para nosotros, no importa que no sea de nosotros o no lo estemos usando

Otra etapa de los 6 a los 12 años, es la etapa egocéntrica en este epata es cuando el niño piensa que todo es de ellos “todo sale de mi y vuelve a mí”, “te doy para que me des”. Sus mejores amigos son los que lo hacen jugar, lo invitan al cineo le compran dulces o helado.
En el salón de clases hemos comentado mucho respecto a la infancia y casi siempre entramos en controversia con los temas por ejemplo, que si alguien está a favor de que les peguen a los niños cuando se portan mal, que si hay que regañar a los niños porque ya tienen más de 6 años de edad, van a la primaria y aun siguen jugando con amigos imaginarios.

Con estaslecturas muchos o todos los del salón hemos aprendido cosas que no sabíamos y también cambiado en muchas opiniones que teníamos.

Tema 1: Desarrollo Humano (Juan Delval)

Para que un bebe humano pueda subsistir se necesita de un medio social que lo ayuda y proteja porque este al ser tan frágil necesita de muchos cuidados que las mayoría del resto de los animales no necesitan porque estos a losdías, incluso horas de nacido ya pueden caminar otros incluso correr.
Aunque la mayoría de los adultos suelen querer a sus bebes, el valor que antes se les daba a los niños a cambiado. En épocas antiguas los niños morían muy fácilmente y por eso los adultos y sus propios padres no se encariñaban con ellos.
Por otra parte, algunas creencias religiosas consideraban que la infancia era una etapapeligrosa, ya que habíamos nacido del pecado original. El abate Berulle, fundador de una orden religiosa, afirmaba en el siglo XVII que la infancia es el estado más vil y más abyecto del hombre después del de la muerte, y por ellos el objetivo era sacar a los humanos de ese estado tan pronto como fuera posible.
El historiador francés Philippe Aries manifestó que la concepción que nosotros tenemossobre la infancia es relativamente reciente y no se remonta mas allá del siglo XVII o XVII.
El libro de Philippe Aries “El niño y la vida familiar en el antiguo régimen”, que se publico en 1960, tuvo una gran difusión y puso de moda este tipo de estudios.
En este libro Aries examina el papel del niño y la familia hasta el siglo XVIII y sostiene que en la sociedad medieval no existía elsentimiento de la infancia tal y como hoy lo conocemos y que los niños eran considerados como algo divertido que no se diferenciaba mucho de un animal. Si el niño moría, la familia podía sentirlo pero no constituía un gran drama y pronto un hijo nuevo vendría a remplazarlo.
Esto a mi me parece algo cruel aunque, es lógico que si es muy probable que pierdas algo es lo mejor no encariñarte con eso.

La...
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