Ensayo la sociedad de los poetas muertos

INTRUDUCCIÓN
En el siguiente ensayo, la sociedad de los poetas muertos, se plantea el tipo de educación tradicionalista, hago mención de que debe cambiar este tipo de educación y la interactividad que los maestros deben tener con sus alumnos.
Hace mención también de los maestros, aspectos que deberían de tener y los errores más comunes que cometen.
Se recalcan los aspectos que debería teneruna buena educación, como el uso de los pilares de la educación, de los valores y aprovechar el tiempo de clase.
Entre otras cosas, menciono los valores y la inspiración que los maestros deben provocar a sus alumnos. La atención individualizada que deben aplicar a cada uno de ellos y crear nuevas personas con perspectivas diferentes.


















LA SOCIEDAD DE LOS POETASMUERTOS
La educación tradicionalista y conservadora debe ser eliminada totalmente de las escuelas y de nuestra vida. Esa forma de enseñanza en la que el alumno solo recibe y no comparte, no opina y no piensa, para mí, es una forma totalmente errónea de transmitir conocimientos, ya que en ocasiones, el alumno sabe más que el maestro, tal vez no en conocimientos escolares, sino en otros aspectos dela vida diaria.
En la actualidad, aún existen maestros dictadores, con los cuales no tienes derecho a opinar, su forma de enseñanza siempre será la correcta, creen ellos, y el alumno debe centrarse a solo recibir información. Aún existen maestros que dan clases “a la antigua”, me refiero a clases en las cuales se dedican solamente a hablar sobre el tema, a hablar de lo teórico, sin ejemplos, sinactividades y sin que el alumno comparta su punto de vista. Estos maestros están caminando sobre una línea recta, con la mirada hacia el frente, y su forma de enseñanza no los deja voltear hacia su izquierda o derecha, convirtiéndose en caballos de carrera, dirigiéndose hacia donde el jinete ordene, entonces ¿Cómo se darán cuenta de lo que sucede a su alrededor? ¿Cómo sabrán si su clase seentendió correctamente? Y sobre todo ¿Cómo ayudaran a sus alumnos si tienen algún problema?
Todos, no solamente los maestros, cada persona debe eliminar ese conformismo social, porque desgraciadamente en la sociedad, no existe la preocupación efectiva por los problemas de los más humildes. “No importa lo que le suceda a los demás, nada se puede hacer” eso piensan muchos, es un enorme pretexto, no hayproblema que no se arregle con una buena solución, “que se interesen los perjudicados”, otro gran error, todos nos perjudicamos, vivimos en la misma sociedad, por lo cual, lo que le pase a tu vecino u otra persona, de alguna manera te perjudicará también a ti. A todos nos perjudica que los niños no aprendan en la escuela, es tiempo perdido para los alumnos que el maestro se dedique a hablar yhablar ¿Para qué? Si al final de la clase, tu alumno no comprendió sobre tu tema, pero ¿Quién es el del problema? ¿El alumno, por no tener tantos conocimientos y gran cantidad de léxico como el maestro? O ¿el maestro por no adaptarse a la capacidad de cada alumno? La respuesta la interpretará cada persona de diferente manera, pero si, la culpa la tiene el maestro por no adaptarse a la capacidad de susalumnos y convertirse en un simple objeto hablante, programado para decir siempre lo mismo, sin respuestas a nuevas preguntas, sin oído a comentarios contradictorios y sin vista a los problemas de sus alumnos.
El método de enseñanza más utilizado en la actualidad aún se basa en que el maestro siempre tiene la razón, lamentablemente, aun vivimos en una educación conservadora, tradicionalista ydictadora, una educación que jamás se va a comparar con la educación dinámica e interactiva, en la que los profesores permiten que los alumnos opinen e incluso que los corrijan si llegasen a estar equivocados en alguna afirmación. Para mí, este tipo de enseñanza es la mejor que puede existir, ya que nos da la confianza de opinar y desarrollar nuevas formas de ver la vida, nos abre los ojos hacia...