Ensayo Lenguaje Habla Lengua Y Funciones

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular par la Educación Universitaria
Instituto Especializado de Educación Universitaria (IUNE)
Cordero – Estado Táchira


LENGUAJE, LENGUA, HABLA Y FUNCIONES DEL LENGUAJE.
(Ensayo)

INTEGRANTES:
Escala, Orannis  

Cordero, 09 de Junio de 2012
La práctica del lenguaje, lengua y habla son procesos queutilizamos a diario en nuestra sociedad, nos relacionamos con diversas personas ya sea para solicitar o intercambiar información, sin embargo; muchas veces se desconoce el significado de estos términos que sin duda ofrecen un panorama único, ya que resumen lo que el ser humano desea en su interior que es expresar sus propios pensamientos y sentimientos así como también escuchar los de otros, porlo tanto desde el comienzo debemos evocarnos a las significaciones de cada uno de estos temas; es decir, de lenguaje lengua y habla, para poder entrar directamente en lo necesario para entender este texto.


El lenguaje se basa en la capacidad de los seres humanos para comunicarse entre si por medio de los signos ya sean verbales o no verbales. Pero el más completo es el lenguajearticulado que es el que se utiliza para hablar o escribir. Existen diversos sistemas de comunicación o lenguajes: pintura, la música, los gestos, las señas y las palabras. Se utiliza teniendo presente otro factor incidente en la variación del lenguaje, es el lugar y espacio en el que se desarrolla, debido a que dependiendo del lugar en el que se maneja, va a ir sufriendo modificaciones, puesto que elentorno proclama desde nuestro nacimiento una postura social, la cual se va modificando obedeciendo las experiencias culturales que el individuo vive. La lengua y el habla, no dejan de estar fuera de esto aportando con códigos lingüísticos y su utilización.
En tal sentido el lenguaje escrito es la representación de una lengua por medio del Sistema de escritura existe solamente como complemento paraespecificar el lenguaje hablado, y no es un puramente escrito. Los lenguajes escritos evolucionan más lentamente que sus correspondientes lenguas habladas. Cuando uno o más registros de una lengua vienen a ser fuertemente divergentes de una lengua hablada, el resultado es llamado diglosia. Sin embargo, tal diglosia es considerada como un lenguaje literario y otros registros, especialmente si elsistema de escritura refleja su pronunciación.
El lenguaje se usa para comunicar una realidad (sea afirmativa, negativa o de posibilidad), un deseo, una admiración, o para preguntar o dar una orden. Según sea como utilicemos las distintas oraciones que expresan dichas realidades, será la función que desempeñe el lenguaje.
El lenguaje tiene seis funciones:
1.     Función Emotiva o Expresiva2.     Función Conativa o Apelativa
3.     Función Referencial
4.     Función Metalingüística
5.     Función Fática
6. Función Poética

Función emotiva o expresiva: el mensaje que emite el emisor hace referencia a lo que siente, su yo íntimo, predominando él, sobre todos los demás factores que constituyen el proceso de comunicación.
Las formas lingüísticas en las que se realiza esta funcióncorresponden a interjecciones y a las oraciones exclamativas.
Ejemplos:
- ¡Ay! ¡Qué dolor de cabeza!
- ¡Qué gusto de verte!
- ¡Qué rico el postre!
Función conativa o apelativa: el nombre conativa deriva del latín "conatus" que significa inicio. En ella el receptor predomina sobre los otros factores de la comunicación, pues la comunicación está centrada en la persona del tú, de quien se esperala realización de un acto o una respuesta.
Las formas lingüísticas en las que se realiza preferentemente la función conativa corresponden al vocativo y a las oraciones imperativas e interrogativas.
Ejemplos:
- Pedro, haga el favor de traer más café
-  ¿Trajiste la carta?
-  Andrés, cierra la ventana, por favor. 
Función referencial: el acto de comunicación está centrado en el contexto,...