ensayo ley 30
Páginas: 2 (465 palabras)
Publicado: 7 de octubre de 2014
INTRODUCCION
El titulo quinto de la ley 30 del 28 de diciembre 1992 la cual organiza el servicio público de la educación superior en Colombia. Se desarrolla en torno al régimenestudiantil.
Dividido en tres capítulos:
Los estudiantes
Instituto colombiano de crédito educativo y estudios técnicos en el exterior (Icetex)
Bienestar universitarioDESARROLLO
CAPITULO I
Los estudiantes
Explica de manera rápida y objetiva el significado de “estudiante” que no es más que una persona que posee una matrícula vigente para un programaacadémico.
Persona a la cual la institución de educación superior tiene la obligación de suministrar los servicios adecuados.
Instituciones que deberán contar mínimo con un reglamento estudiantil
Ademáscon el fin de ayudar a los estudiantes de educación superior de escasos recursos, la institución brindara auxilio ya sea por medio de becas, ayudantías, créditos.
CAPITULO II
Institutocolombiano de crédito educativo y estudios técnicos en el exterior (Icetex)
El financiamiento previsto en la Ley 30 de 1992, anteriormente ha traído importantes beneficios al sistema universitario dandocertidumbre sobre el flujo de recursos y ha permitido a las universidades alcanzar importantes logros en el desarrollo de sus actividades misionales.
Para adoptar un buen financiamiento de lasmatrículas y sostenimientos de los estudiantes, se fortalece el fondo de crédito educativo del instituto colombiano de crédito educativo y estudios técnicos en el exterior (Icetex).
Este fondo contarácon los recursos provenientes de:
a) Rentas propias del Instituto Colombiano de Crédito Educativo y Estudios Técnicos en el Exterior (Icetex).
b) Aportes del Presupuesto Nacional.
c) Recursosdel Ahorro Educativo.
d) El producto de las multas a que hace relación el artículo 48 de la presente ley.
e) Líneas de crédito nacional.
f) Líneas de crédito internacional con el aval de la...
INTRODUCCION
El titulo quinto de la ley 30 del 28 de diciembre 1992 la cual organiza el servicio público de la educación superior en Colombia. Se desarrolla en torno al régimenestudiantil.
Dividido en tres capítulos:
Los estudiantes
Instituto colombiano de crédito educativo y estudios técnicos en el exterior (Icetex)
Bienestar universitarioDESARROLLO
CAPITULO I
Los estudiantes
Explica de manera rápida y objetiva el significado de “estudiante” que no es más que una persona que posee una matrícula vigente para un programaacadémico.
Persona a la cual la institución de educación superior tiene la obligación de suministrar los servicios adecuados.
Instituciones que deberán contar mínimo con un reglamento estudiantil
Ademáscon el fin de ayudar a los estudiantes de educación superior de escasos recursos, la institución brindara auxilio ya sea por medio de becas, ayudantías, créditos.
CAPITULO II
Institutocolombiano de crédito educativo y estudios técnicos en el exterior (Icetex)
El financiamiento previsto en la Ley 30 de 1992, anteriormente ha traído importantes beneficios al sistema universitario dandocertidumbre sobre el flujo de recursos y ha permitido a las universidades alcanzar importantes logros en el desarrollo de sus actividades misionales.
Para adoptar un buen financiamiento de lasmatrículas y sostenimientos de los estudiantes, se fortalece el fondo de crédito educativo del instituto colombiano de crédito educativo y estudios técnicos en el exterior (Icetex).
Este fondo contarácon los recursos provenientes de:
a) Rentas propias del Instituto Colombiano de Crédito Educativo y Estudios Técnicos en el Exterior (Icetex).
b) Aportes del Presupuesto Nacional.
c) Recursosdel Ahorro Educativo.
d) El producto de las multas a que hace relación el artículo 48 de la presente ley.
e) Líneas de crédito nacional.
f) Líneas de crédito internacional con el aval de la...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.