Ensayo ley de los derechos de las ninas, ninos y adolescentes

LEY PARA LA PROTECCION DE LOS DERECHOS DE NINAS, NINOS Y ADOLESCENTES

DERECHO FAMILIAR

Tijuana B.C a 05 de Diciembre del 2009

INTRODUCCION

Esta legislación procura basicamente prevenir una serie de conductas antifamiliares y antisociales de los menores puesto quede de darse dichas conductas malsanas se incrementa la posibilidad del desarrollo de delitos y crimenes en la sociedad,ademas estas personas representan el brazo derecho en el pais en cuanto al futuro de su mismo desarrollo, con esta ley, el estado se compromete a velar por los derechos de los menores, en todo lo necesario para su desarrollo como buenas personas en sociedad, puntualizando la importancia de la participacion de la familia en este campo, dando a conocer tambien las obligaciones de los familiares paracon los menores, sin descuidar las obligaciones de vecinos maestros y todos los miembros de la sociedad, que de alguna manera tenemos la obligacion de cuidar de ellos. Asi mismo aspectos muy importantes como la lucha contra la discriminacion remarcando esta en el contenido de la misma ley por cualquiera circunstancia, y la integracion de las personas con capacidades diferentes, impulsando tambiensu desarrollo personal en beneficio de ellos mismos y de la sociedad. Apartando el espacio escencial de descanso, participacion en actividades y juegos, y sobre todo los derechos que ellos tienen de ser escuchados.

MARCO TEORICO

1) Personas de hasta 12 años incompletos, y adolescentes entre 12 y 18 años incumplidos.

2) Tiene como objetivo asegurarles un desarrollo pleno e integral, loque implica la oportunidad de formarse física, mental, emocional, social y moralmente en condiciones de igualdad.

3) Son principios rectores de la protección de los derechos :interés superior de la infancia, no discriminación, igualdad. vivir en familia. vida libre de violencia. tutela plena e igualitaria de derechos humanos y garantías constitucionales.

4) Ejercicio de los derechos de losadultos no podrá, condicionar el ejercicio de los derechos.

5) Tienen los deberes que exige el respeto de todas las personas, cuidado de los bienes propios, de la familia comunidad, aprovechamiento de los recursos que se dispongan para su desarrollo. Ningún abuso, ni violación de sus derechos podrá considerarse válido

6) Obligaciones de madres, padres y de todas las personas que tengan a sucuidado

7) Proporcionarles una vida digna, garantizarles la alimentación, el desarrollo de su personalidad en la familia, la escuela, la sociedad y las instituciones.

8) Protegerlos contra maltrato, prejuicio, daño, agresión, abuso, trata y explotación la facultad que tienen quienes ejercen la patria potestad o la custodia que no podrán al ejercerla atentar contra su integridad física omental y actuar en menoscabo de su desarrollo.

9) Obligación de cualesquiera que tengan conocimiento de casos que estén sufriendo violación de los derechos, de ponerlo en conocimiento de las autoridades , En escuelas los maestros serán responsables de evitar maltrato, perjuicio, daño, agresión, abuso o explotación.

10) Protección y socorro. Se les atienda antes que a los adultos entodos los servicios, diseñar y ejecutar las políticas públicas necesarias para la protección de su derechos. Se asignen mayores recursos a las instituciones encargadas de proteger sus derechos.

11) Se garantizará en la máxima medida posible su supervivencia y su desarrollo.

12) Tienen reconocidos sus derechos y no deberá hacerse ningún tipo de discriminación

a. tienen derecho a viviren condiciones que permitan s crecimiento sano y armonioso

b. Las madres tienen derecho, mientras están embarazadas o lactando, a recibir la atención médica y nutricional necesaria.

c. Derecho a ser protegidos contra actos u omisiones que puedan afectar su salud física o mental, su normal desarrollo, su derecho a la educación se les protegerá cuando se vean afectados por: El descuido, la...