ENSAYO mancera

ENSAYO
UN PROCESO, NO UN DISPARO CARLO MANCERA
INTRODUCCION: “El problema de la docencia, en lugar de buscar culpables mejor busquemos soluciones”. Este ensayo tiene como objetivo dar aconocer el problema con los puestos ocupados por los docentes en relación si la merecen o no a través del artículo escrito por el especialista Carlos Mancera.
La docencia es un problema en la educaciónya que hay puestos que no están siendo ocupados por maestros totalmente capacitados y en lugar de buscar culpables de este hecho es mejor buscar soluciones que mejoren las condiciones de docenciaque se imparten en las escuelas. La situación actual de la docencia ante el tema de la educación es que los docentes necesitan tener mayor capacitación para realizar su trabajo.
. ¿En realidad senecesita tener la mejor capacitación para enseñar?
. ¿Qué podríamos hacer para cambiar esto?
. ¿La experiencia le gana a una preparación enérgica?

DESARROLLO
Presentando lo dicho por Carlosmancera.
“Los maestros, por su parte, piden la aplicación de reglas que sean conducentes al desarrollo de su profesión.” Los maestros piden que les pongan reglas o desafíos que ayuden a mejorar su docenciapara tener un buen desarrollo y poder enseñar bien a los alumnos (MANCERA, 1-FEBRERO-2013)

Presentando lo dicho por Carlos mancera.
“Son cuatro los conceptos clave de este texto: ingreso,promoción, reconocimiento y permanencia.” Son palabras que aplicadas bien logran una mejor docencia y una mejor motivación ante los maestros para mejorar la misma.

Presentando lo dicho por Carlos mancera.“El ingreso al servicio docente debe estar sujeto a reglas claras que den seguridad de que las personas mejor preparadas y con mayores capacidades sean quienes ocupen las plazas.” El sistema que ingresaa los docentes al campo laboral tiene que garantizar que el profesor asignado está muy bien capacitado.

Presentando lo dicho por Carlos mancera.
“Un maestro que ingresa al servicio como...