Ensayo Nativos Digitales

Inmigrantes y Nativos Digitales: habitantes de la era de la información
Hace ya algunos años que se advierte el salto a una nueva era, la , provocando una serie de cambios tecnológicos, sociales, culturales; para ser más aún más clara, ésta era ha modificado la manera de percibir el mundo y de interactuar en él.
Estamos viviendo la era de la información. Ésta ha sido definida por las NacionesUnidas como la que realiza un uso generalizado de las innovaciones tecnológicas, donde “(…) las tecnologías facilitan la creación, distribución y manipulación de la información, jugando un papel importante en las actividades sociales, culturales y económicas.(…)”. 1. Hoy por hoy, “(…) el acceso a las computadoras y a Internet, está prácticamente generalizado entre los jóvenes y adolescentessin importar el sector social del que provengan, luego, cubre a casi todas las familias urbanas de ingresos medios y se extiende con velocidad hacia las familias urbanas de ingresos menores, quedando por el momento excluidas aquellas que se ubican en las zonas más alejadas de los centros poblados” (…), (…) se va generando una vida cotidiana atravesada por las nuevas tecnologías de la información yla comunicación”. 2
La tecnologías no sólo han cambiado la forma de interactuar sino que también han provocado un cambio cultural, es así como los niños y niñas de , utilizan celular, escuchan música con MP4, se comunican con programas como el MSN Messenger, se envían mensajes de texto, correos electrónicos, crean sus propios juegosde computadora, buscan información en la web, van de una página aotra, navegando entre los hipertextos de acuerdo a su interés y ritmo. En definitiva, los niños y jóvenes de hoy usan las tecnologías de manera cotidiana y natural. Esto se debe a que “(…) las generaciones jóvenes son las primeras que adoptan las innovaciones tecnológicas vinculadas con la informática y las nuevas comunicaciones, funcionando simultáneamente como pioneros y difusores (…)”. 3
Aesta generación se les ha denominado , expresión acuñada por Mark Prensky, quien sostiene que los jóvenes de hoy son ya que crecieron rodeados por la cultura digital. Prensky plantea que éstos han cambiado, pero no es sólo un cambio de , como sucedió en generaciones previas, hay una “(…) discontinuidad realmente grande (…)”.“(…) los estudiantes de hoy representan las primeras generacionesformadas con éstas nuevas tecnologías (…)”. Esto se debe a que la mayoría de éstos jóvenes “(…) han pasado sus vidas enteras rodeados por el uso de computadoras, juegos de videos, música digital, video, celulares y otros juguetes y herramientas de la era digital (…)”,4 y por lo tanto están acostumbrados a pensar más rápido y a realizar varias tareas al mismo tiempo, como estudiar y escuchar música,leer en internet mientras respondes mensajes en sus celulares etc.
Como resultado de ésta interacción continua con la tecnología, “(…) los estudiantes de hoy piensan y procesan la información de forma diferente a sus precursores (…). Según Bruce Berry, doctor de la Universidad de Medicina de Baylor, “(…) diversas clases de experiencias conducen a diversas estructuras cerebrales (…), por lo cual,(…) es muy probable que los cerebros de los estudiantes hayan cambiado físicamente y sean diferentes (…), por lo que podríamos afirmar que “(…) sus patrones de pensamiento han cambiado (…)”. 5
En el texto: “De los nativos a las brechas digitales: más allá de los mitos de la edad y el acceso” de Juan Freire, Aníbal de la Torre, define el concepto de de Prensky para criticar a aquellos “(…) quepresentan la brecha entre nativos y el resto de la población como una propiedad inalterable y que por tanto condena a los “no nativos” a la inadaptación y a un futuro de ostracismo social (…)”. 6Ante todo esto, Adolfo Estalella, también en el texto de Freire, cree que “(…) lo más preocupante del concepto es que construye una brecha que quizás no existe (…), (…) más que unir, el concepto separa....