ensayo sobre cuidadores primarios en el hogar

Para escribir un buen ensayo basado en argumentos, usted debe usar argumentos tanto como un medio para indagar, como para explicar y defender sus propias conclusiones. Debe pensar el trabajo examinando los argumentos de sus contrincantes y luego debe escribir el ensayo mismo con un argumento defendiendo sus propias conclusiones con argumentos y valorando críticamente algunos de los argumentos dela parte contraria.



COMPOSICIÓN DE UN ENSAYO BASADO EN ARGUMENTOS

•Elija una conclusión que piensa que pueda defender.

•Después organice el ensayo de manera de que se trate todo lo que necesita ser tratado y, de este modo, pueda presentar la argumentación de manera más eficaz.

•Saque una hoja grande de papel y un lápiz para preparar el esquema.



Puntos principales de unensayo:

•Explique el problema.

•Formule una propuesta o afirmación definitiva.

•Desarrolle sus argumentos de un modo completo.

•Examine las objeciones.

•Examine las alternativas.



Explique el problema:

•Comience por presentar la pregunta que quiere responder; luego, explíquela.

•¿Por qué es importante?

•¿Qué es de lo que depende la respuesta?

•Si está formulando unapropuesta para acciones o medidas futuras, comience mostrando que en la actualidad tenemos un problema.

•¿Por qué otros deberían compartir sus preocupaciones o deberían estar interesados en sus ideas de cambio?

•¿Qué le condujo a usted a interesarse por la cuestión?

•Considere su audiencia.

•Tome en cuenta que la audiencia puede no ser conciente de la cuestión, o de la gravedad delproblema: su tarea es hacer que tomen conciencia de ello.

•Para justificar su interés por una pregunta o cuestión particular, es posible que necesite apelar a valores o pautas compartidas.



Formule una propuesta o afirmación definitiva:

•Si está formulando una propuesta, sea específico.

•Después ofrezca tantos detalles como sea necesario.

•Si su objetivo es evaluar algunos de losargumentos a favor o en contra de una determinada afirmación o propuesta, puede que no esté formulando una propuesta propia o, ni siquiera, llegando a una decisión específica.

•Por ejemplo, quizá tan sólo pueda examinar una sola línea argumental en una controversia.

•Si es así, diga clara e inmediatamente que eso es lo que usted se ha propuesto hacer.

•A veces su conclusión puede sersimplemente que los argumentos de alguna tesis no son concluyentes.

•De ser así, está bien, pero formule esta clara conclusión inmediatamente. Comience diciendo: “En este ensayo, debatiré que los argumentos a favor de X no son concluyentes”, de otra manera su ensayo parecerá no concluyente.



Desarrolle sus argumentos de un modo completo:

•Una vez aclarada la importancia de la cuestión queestá tratando, y una vez que haya decidido qué es exactamente lo que se propone hacer en su trabajo, está en condiciones de desarrollar su argumento principal.

•Planificar es importante. Su trabajo tiene límites: no cerque más tierra de la que puede arar. Un argumento bien desarrollado es mejor que tres sólo esbozados.

•No use cualquier argumento que considere que favorece su tesis. Además,diferentes argumentos pueden no siempre ser compatibles.

•Concéntrese en uno o dos de los mejores.

•Si hace una propuesta, tiene que mostrar que resolverá el problema con el cual comenzó. A veces con mostrar con exactitud la propuesta resulta suficiente.

•Si propone que en el país se instituya un programa de validación para las escuelas, entonces será necesaria una argumentacióncuidadosa.

•Tiene que mostrar que dicho programa fomentaría la libertad de elección, que habría un serie de escuelas disponibles, y que estas escuelas serían claramente mejores que las actuales.

•Tendría que argumentar acerca de las causas y efectos, mediante ejemplos.

•Si debate a favor de una afirmación filosófica, éste es el lugar para desarrollar sus principales argumentos.

•Si objeta a...