Ensayo Sobre El Programa Educativo Y El Curriculo

El programa educativo y el curriculum

En el siguiente escrito se mencionan las nociones generales del programa educativo, la educación informal, no formal y formal, el proceso de enseñanzaaprendizaje, los elementos que lo conllevan y sus tres rubros (planeación, conducción y evaluación), así como la definición y marco histórico del curriculum según diversos autores.

Nos remite a que elprograma educativo es un proceso social que se ha practicado desde los inicios de la humanidad, seguramente antes no se le denominaba de esta manera sin embrago ya era efectuada por medio de la familia, yen la actualidad aun se ve reflejada en la escuela y por los demás ciclos por los que atravesamos en la vida. Hoy podemos hacer un profundo análisis sobre educación el cual gracias a diferentesautores que realizaron investigaciones y que aun se siguen practicando, la podemos llamar un proceso social. Esta parte la considero primordial por que hoy podemos decir abiertamente sobre lo que conocemosde educación y crear nuevos programas educativos de manera fundamentada y para ellos es importante adecuarlas según los factores sociales, políticos, económicos, culturales y demás, según en el medioque nos desenvolvemos tanto los maestros como el alumnado.

En la actualidad se dice que nosotros recibimos educación informal como lo es la que recibimos en casa, en donde interviene la adquisiciónde habilidades, costumbres, tradiciones y demás que nos van definiendo nuestra personalidad y esta la adquirimos por medio de nuestros padres, amigos y todas aquellas personas que nos rodean. Por otraparte se menciona que también se nos da una educación no formal la cual no tiene una intención solo se da por medio de lo que vivimos día con día, sin embargo de estas dos depende el tercer y últimotipo de educación que es la formal la cual se lleva a cabo dentro de la escuela o espacios educativos.

En el proceso de enseñanza-aprendizaje se pueden identificar cinco elementos principales como...