Ensayo Sobre Omar Dengo

Omar Dengo nació en San José Costa Rica, el 9 de marzo de 1888, en un ambiente histórico procedido por ideas liberales y positivistas en el campo de la cultura y la educación. Falleció en la ciudad de Heredia el 18 de noviembre de 1928, siendo director de la Escuela Normal, rodeado de familiares, amigos y discípulos. Sus funerales fueron en la iglesia Parroquial de Heredia y con elocuentesdiscursos fue sepultado en el cementerio de dicha ciudad

¡Qué lástima! Podríamos decir, un hombre tan importante para Costa Rica solo vivió 40 años, pero estos años y no más, necesitó este gran hombre para renovar la educación en un país sumiso, como no es secreto para nadie lo es el nuestro. En tan poco tiempo hizo grandes cosas ¿cuánto necesitamos nosotros para ser parecidos a él? Esperamos queno sean muchos porque la educación urge de un cambio ahora mismo.

Omar Dengo fue, es y seguirá siendo en Costa Rica un maestro de maestros, un educador de un pueblo. Siempre que haya una persona con grandes ideales, con ganas de sacar no solo a la educación sino también al pueblo entero adelante existirá la luz inapagable de un Omar Dengo.

Este maravilloso hombre fue declarado Benemérito dela Patria; como ha sido escrito, “se reconoce así para la historia el ejemplo de un maestro que lo es en todos los órdenes de su vida: en el aula humilde, en la cátedra superior, en el periódico, en el hogar y en la plaza pública; maestro de un pueblo y maestro de maestros”. Solo personas reconocidas por su excelente labor pueden aspirar a ser Beneméritos de la Patria y definitivamente Dengomerecía serlo.

Omar Dengo es el maestro defensor de la escuela; para él “ la educación, la escuela, es vasta y compleja obra social, en el tanto de cooperación”, y agrega: “Desconocer la responsabilidad de cada ciudadano en ella, es obstruir el centro de las soluciones más serias. La educación mala no es sino un signo inequívoco de una organización social, política y administrativa, mala también”.En este sentido la escuela es reflejo de una situación generalizadora; si se le robustece, ella se hace transformadora del orden social, si se le debilita y se cierran escuelas es igual que serrar caminos para no transitar más por ellos, es caer en la miopía espiritual y cultural. Abrir caminos para el progreso económico del país, abrir escuelas para el progreso cultural y cívico del ciudadano.También afirma: “si existiera el fracaso de la escuela costarricense, no sería el fracaso de de un grupo de hombres, blanco o negro, ni el de un sistema de ideas, viejo o nuevo, sino el fracaso de la cultura del país”.

Fue un hombre entregado de lleno a la educación. Preocupado por los problemas del país, los jóvenes y aún más por los niños ya que verlos en la pobreza le hacía doler elcorazón.

La escuela es forjadora del futuro. Omar Dengo cree en la escuela como institución y como medio de combatir la ignorancia, aun la de los políticos mismos, porque la escuela es crítica pero constructora y amante de la Patria: Sabemos bien que todo el país tiene un pasado, presente y un futuro. El pasado es tradición, historia, creencia, costumbre, raza; arraigo multiforme cuya naturaleza ytrascendencia se descubre al comprender que el presente es la influyente transformación del pasado en futuro el mismo que debe ser aspiración, meta e ideal.

La escuela, así pues, recoge y trasmite cultura vivida y viviente y genera el porvenir; por esto, para Dengo, el "pasado debe significar impulso, fuerza; el presente debe ser norma, el porvenir debe hacernos sentir los entusiasmos y lasresponsabilidades de una misión sagrada”. El porvenir hay que sacarlo de las actuales generaciones con toda la riqueza que acumuló el pasado.

Omar Dengo enseño amor, paz, sabiduría y sobre todo moral, que en estos días se debería poner más en práctica, ya que así quizá el pueblo de Costa Rica saldría de este mal momento por el que atraviesa, si se formaran hombres llenos de mora, como lo fue...