ensayo sobre psicologia


 LA MENTE ES OBJETO DE ESTUDIO Y LA PSICOLOGIA PRE-PARADIGMATICA Ó A-PARADIGMATICA, NO ES SINO, MULTIPARADIGMATICA CAMINO A LA UNIDAD
AUTORES: Moyano, Alejo Marcelo Gastón
INTRODUCCION
En elpresente ensayo abordaremos la problemática del objeto de estudio de la psicología y las distintas visiones sobre pre y a-paradigmática de la misma

Para comenzar a hablar del objeto de estudio dela psicología partiremos por definir algunos principios sobre que es el objeto de estudio en general (JULIAN MARINO):
En primer lugar podemos decir que el objeto de estudio es definido como laporción de la realidad sobre la cual una disciplina o ciencia arroga el derecho de producción de conocimientos sistemáticos y válidos. En segundo lugar esa porción de la realidad como una construccióndistinta a la “concepción positivista” que considera al objeto como algo NATURALIZADO. Por ultimo esta construcción es SOCIAL ya que en al campo de la psicología hay agentes que tienden a distintosintereses y discursos con distintos posicionamientos, pero con un solo interés en común estudia ese objeto.
Si es una construcción por lo tanto se ve afectado por el devenir histórico, es decir esla respuesta de una época a necesidades que deberá satisfacer el conocimiento científico. El objeto de estudio por lo tanto se va a redefinir en la praxis (practicas coordinadas para alcanzar finessocialmente útiles), mientras más diversificado se encuentre el campo de las practicas más se va a diversificar la construcción del objeto. A partir de esto podemos decir que confluyen 2 ideas:NOMINAL Y PRAXIOLOGICA.
La primera anuda el devenir de la palabra y permite la comprensión en término medio. La segunda, la idea praxiologica, coordina las prácticas, las cuales van cambiando con lahistoria.
Hay diferentes formas de conceptualizar el objeto de estudio de la psicología los cuales se caracterizan por establecer supuestos filosóficos, aproximaciones metodológicas, y supuestos...