Ensayo

+(adición)
- (resta)(substracción)
* (multiplicación)
/ (división)
= (igualdad)
∑ (sumatoria)
∏(producto)
⇒
→(implicación sumatoria)

⇔
↔(equivalencia material)
∧ (intersección)
∨(unión)
¬
/ (negación lógica)
∀ (no sep) (para todos, para cualquiera
n (numero natural)
z (números enteros)
Q (números racionales)
R (números reales)
C (números complejos)
√ (raíz cuadrada)
∞(infinito)
| | (valor absoluto)
≤(menor)
≥ (mayor)
π (pi)
! (factorial)
|| || (normal)
∫ (integración)
f ' (derivación)
∇ (gradiente)
∂ (derivación parcial)
⊥ (perpendicular)
∪ (unión)
∩(intersección)
() [ ] { } (estos tres agrupación)
{} (conjunto vació)
{ , } (conjunto)
X ( que se usa siempre)
log
, (coma)

Símbolos matemáticos
|Símbolo |¿Qué es |¿Cómose lee |¿Cómo se utiliza |Ejemplo de expresión |
|+ |Signo de adición |... y además ... |Suma de unos pocos valores |3 + 5 = 8|
| |Lógico símbolo O |... o ... |Disyunción lógica |¬ (A + B) = A * ¬ ¬ B |
|* |Multiplicación |... veces... |Producto de dos valores de |3 x 5 = 15 |
| |Lógico y el símbolo |... y ... |Conjunción lógica |¬ (A * B) = ¬ ¬A + B |
|x |Multiplicación |... veces ... |Producto de dos valores de |3 x 5 = 15 |
|· |Multiplicación |... veces ...|Producto de dos valores de |3 · 5 = 15 |
|[pic] |signo de suma |La suma de ... |Suma de muchos o de |[pic]|
| | | |infinito de valores | |
|[pic] |Signo de la integral |La integral de...