Ensayo

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Centro Regional de Educación Superior

“Paulo Freire”

( A n t o l o g í a (

XALAPA, VERACRUZ.

mayo 2010

Tabla de Contenido

| |Pág. |
|Introducción|3 |
|Plan y Programa de Estudio. |6 |
|Propósitos. |6 |
|Eje Teórico-Metodológico.|6 |
|Eje Procesual-Práctico. |6 |
|Metodología, Evaluación y Acreditación. |7 |
|Productos de Aprendizaje Finales.|9 |
|Fuentes de Información y Aprendizaje |10 |
|Anexo |108 |

“La verdadera educación consiste enobtener lo mejor de uno mismo.”

“¿Qué otro libro se puede estudiar mejor que el de la Humanidad?”

Mahatma Gandhi

(1869-1948)

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Introducción

Desde la aparición del hombre y durante su evolucionar histórico como sujeto social, político y educativo su necesidad innata de comunicar y crear, le ha llevado a inventar infinidad de estrategias para, a través de ellas, poder expresar sus sentimientos, emociones, intereses, ideas, experiencias, dudas, conocimientos…

Ha transitado de un lenguaje en basea señas, sonidos, jeroglíficos y dibujos, a otro donde su capacidad intelectual le permitió descubrir un lenguaje oral y escrito que revolucionó a la humanidad por entero al ser el medio por excelencia, durante siglos y hasta nuestros días, para favorecer las interrelaciones entre lo sujetos cercanos y lejanos, descubrimiento que deja un imborrable evidencia de la existencia humana, así como unamemoria colectiva generada por hombres y mujeres por medio de sus maravillosos e increíbles códices, poesías, narrativas históricas, descubrimientos científicos, viajes espaciales alrededor del Universo…

De igual forma, ha dado sonido con el apoyo de diversidad de instrumentos diseñados por todas las culturas que conforman la aldea global, y así, al crear la música junto con la danza,logra compartir la diversidad de ritmos, colores y tradiciones de los países que dan identidad a esta nuestra aldea global, transmitiendo alegría, tristezas, pasiones, historias… haciendo vibrar las almas de todo ser.

Poco a poco fue perfeccionando sus pinturas, hasta convertirlas en invaluables obras de arte, en las que han quedado grabados infinidad de etapas y hechos históricos, relatos,leyendas, amores, creencias, ambientes…

Hoy vemos que cada una de las facetas brevemente descritas, han hecho posible el que seamos partícipes de una revolución más –como nunca antes vista- conquistada por la humanidad al estar inmersos en las Sociedades de la Información y en las Sociedades del Conocimiento o del Saber, caracterizadas por un hipercrecimiento de las Tecnologías de la...
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