Ensayo


1. Defina los términos deserción, crisis, y vocación
Deserción: Nos refiere de inmediato a un ejército en desbandada y a unos soldados culpables de traición de su causa patria. En tiempos deguerra en muchos países considerados democráticos, los desertores podían ser fusilados por fomentar el desorden, la ruptura de jerarquías.
Crisis: esta crisis de la escuela de la que se habla, puede sermás que un fin, un re comienzo, no los prueban las contribuciones teóricas, más viva que nunca, que consideramos nuestras aliadas en la tarea de renovación.
Vocación: es un término que nos evoca unllamado desde arriba, un insondable destino que nos interpela desde afuera y desde más arriba de nuestra historia personal
2. Según el autor Peter McLaren ve a la escuela como un lugar ritual dondese naturaliza practicas exclarisantes y emancipadas. ¿A qué se refiere McLaren con dichas prácticas?
Se puede ver como una iniciación ritual a las escuelas donde a los y las estudiantes se les inventaa pensar de una manera cuadrada, premeditada y con esto no pueden salirse de este, aunque no esclaviza pero tampoco libera.
3. Explique las 2 siguientes metáforas:
La metáfora astronómicaMetáfora de cultura popular
Astronómica: A cada estudiante se le permite seguir su astro o forma de pensar con esto se le promete una vida mejor.
Cultura popular: Es la no académica donde los estudiantesy la gente común conoce e intercambia
4. Explique la expresión de Henry: Discurso de la democracia.
Cuando se hace referencia crítica y con esto se basa en una visión dialéctica entre larelación de la escuela y la sociedad. Además, hay un eslabón de relación entre la cultura y la escuela, que reflejan una opción cultural determinada y los esquemas socializadores que viven las comunidadeseducativas






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