Ensayo

Páginas: 2 (287 palabras) Publicado: 29 de mayo de 2012
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE, SENA
REGIONAL ATLÁNTICO

CURSO: ASESORÍA PARA EL APREHENDIZAJE DE PROCESOS TECNOLÓGICOS


ACTIVIDAD DE LA UNIDAD No. 2


Selecciones un objeto, que sepueda identificar como un elemento técnico entro de su especialidad, descríbalo objetivamente y presente posibles cambios e innovaciones que usted haría (hipotética o realmente) y justifique loscambios (estética, funcionalidad, operatividad, manipulación, etc.)


|Descripción del objeto |Innovación propuesta |Justificación de la innovación |
|Lacreación de un Software para enseñar |Un software es una herramienta |En la sociedad de la información se |
|matemáticas que le permita al estudiante |funcional que permite al |hace indispensableque las |
|tener mayor facilidad y entrega para las |estudiante interactuar con los |disciplinas de saber se integren de |
|formulaciones matemáticas que se |temas y saberesMatemáticos. |manera útil en el desarrollo de |
|presentan en el ámbito estudiantil, esto |Se podrá, hacer que los |programas alternativos que sin |
|se manejare teniendo encuenta que se |estudiantes sean mas activos en |demeritar o quitar la esencia de un |
|deberá manejar ejercicios, ejemplos y |las formulación de ejerció y |área como las matemáticas, pueda|
|resolución de problemas para así manjar |puedan desarrollar con mayor |valerse de la tecnología para hacer |
|las matemáticas de forma espontanea y |facilidad las actividades|de su enseñanza algo más impactante |
|facilitar su aprendizaje. |impuestas por el profesor. |en los estudiantes. Este programa |
||También tendrán una gama de |serviría de complemento a las tareas|
| |información sobre las |y problemas matemáticos, de los |
|...
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