ensayo

Actividades de la Unidad de Aprendizaje
PERSPECTIVA ESPISTÉMICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES

ACTIVIDAD PRELIMINAR: Sin consultar ninguna fuente, contestar las siguientes preguntas:
1.- ¿Quéentiendes por conocimiento? Algo que sabes, comprensión de alguna cosa
2.- ¿Qué es el conocimiento vulgar? Anota tres ejemplos
El conocimiento vulgar es el que normalmente utilizamos en nuestra vida, escomo algo espontaneo que fuimos conociendo desde que crecimos porque lo íbamos viendo
1 saber sumar
2 saber amarrarse los zapatos
3 aprender a bañarse solo
.3.- ¿Qué es el conocimiento científico?Anota tres ejemplos.
Este es algo mas verificable conocimientos que adquieres también pero ya de una forma como mas comprobada, mas estudiada
1 conocer el sexo del bebe por un ultrasonido
2aprenderte formulas químicas
3 estudios sanguíneos

ACTIVIDAD 1.- Después de realizar la lectura de “El Mito de La Caverna” (archivo anexo) contestar el siguient
1.-¿ Cómo explica Platón el proceso delconocimiento?
2.-¿ Qué representa el prisionero liberado que, tras contemplar el mundo exterior, regresa a la caverna?
3.- Con tus propias palabras, realiza un breve resumen del Mito de la Caverna.4.- Escribe un ejemplo de la Vida Cotidiana en donde pueda aplicarse la Idea de Platón respecto al conocimiento y a la falta de éste.



ACTIVIDAD 2.- Investigar el significado de lossiguientes conceptos: EIKASIA, PISTIS, DIANOIA y DIALÉCTICA y elaborar un mapa conceptual utilizando los conceptos anteriores y los que aparecen en la siguiente imagen:

ACTIVIDAD 3.- Basándose en el libroTeoría del Conocimiento de Johannes Hessen (archivo adjunto, páginas 18 a la 47) realizar tres cuadros comparativos, sobre la POSIBILIDAD, el ORIGEN y la ESENCIA del CONOCIMIENTO.

ACTIVIDAD 4.-Investigar tres conceptos de Filosofía, incluyendo la fuente donde obtuvieron la información.

ACTIVIDAD 5.- Tras ver la película El Mundo de Sofía (disponible en youtube) contestar el cuestionario...