ensayo

Ha logrado un desarrollo intelectual y socio-afectivo que lo lleve a aceptar sus deberes y sus derechos ante el núcleo familiar, la escuela.
El niño desarrolla su curiosidad de manera tal que pueda observar y explorar el medio natural, familiar y social.
v Realizara actividades de ordenamiento, clasificación e identificación de objetos con dos, tres o más características.
v Lograra realizaroperaciones aditivas, reconocimiento de números y figuras que lo proyecten hacia el reconocimiento matemático.
v Lograra reconocer y diferenciar, realizara seriaciones, escribirá y contara como proceso importante dentro del mundo matemático que se desarrollara en la cotidianidad.
v Lograra manejar la noción de espacio relativa entre los objetos y de el con los objetos(arriba, abajo, cerca, lejos,encima, debajo, mas cerca, mas lejos
OBJETIVOS DEL AREA DE MATEMATICA
v Contribuir al desarrollo de la ubicación Tempero – Espacial y el ejercicio de la memoria.
v Generar en los estudiantes una actitud favorable hacia las matemáticas y estimular en ellos el interés por el estudio.
v Desarrollar en los estudiantes una sólida comprensión de los conceptos, procesos y estrategias básicas de lamatemática e igualmente la capacidad de utilizar todo ello en la solución de problemas.
v Desarrollar en los estudiantes el lenguaje apropiado que les permita comunicar de manera eficaz sus ideas y experiencias matemáticas.
v Desarrollar en los estudiantes la habilidad para reconocer la presencia de las matemáticas en diversas situaciones de la vida real.
v Estimular en los estudiantes el usocreativo de las matemáticas para expresar nuevas ideas y descubrimientos, así como para reconocer los elementos matemáticos presentes en otras actividades creativas.
v Retar a los estudiantes a lograr un nivel de excelencia que corresponda a su etapa de desarrollo.
v Proporcionar a los estudiantes experiencias que lo lleven a descubrir la importancia de las matemáticas en el diario vivir.
LOGROSDEL AREA DE CASTELLANO

v Desarrollara su coordinación vasomotora
v Reconocerá el valor de la lengua escrita como medio para expresar ideas y sentimientos.
v Lograra comunicarse por medio del lenguaje grafico, comprenderá palabras y frases que lo preparen en el proceso de aprendizaje lecto-escritor.
v Lograra reconocer, e identificar las nociones vistas poniéndolas en práctica en su vida.
vAmpliara su vocabulario y lo utilizara en su vida cotidiana.
v Lograra ir quemando las diferentes etapas del proceso de construcción de la lengua escrita de manera tal que lo lleven a descubrir la lógica en las producciones de los adultos.
OBJETIVOS AREA DE CASTELLANO
v Construir las diversas formas mediante las cuales se da la significación y la comunicación, con diversos tipos de lenguajes deexpresión verbal, corporal, de la imaginación.
v Manejar estrategias de los textos y lograr que los relaciones con la realidad (coherencia, léxico, cohesión.).
v Analizar en los textos literarios la simbolización de la cultura.
v Apropiarse de la ética de la comunicación y el valor del respeto a la intervención propia y del otro.
v Construir espacios de reconstrucción y transformación de lossocial de manera tal que se fortalezca el discurso argumentativo en el aula.
v Reconocer la diversidad de las culturas y de las lenguas.
OBJETIVOS DE CIENCIAS NATURALES

v Proporcionar al niño estímulos para desarrollar su curiosidad de manera tal que pueda observar y explorar el medio natural, familiar y social.
v Contribuir a la formación de hábitos de alimentación, higiene personal, aseoy orden que generen conciencia sobre el valor y la necesidad de la salud.
v Ofrecer a los estudiantes herramientas que les permitan usar lo que saben de ciencias para comprender e interactuar con el mundo donde vive.
v Propiciar que los estudiantes se integren al mundo de las ciencias por gusto, curiosidad y placer.
v Tomar decisiones argumentadas sobre problemas de su entorno y ponerlos en...