ensayo

INTELIGENCIA INTEGRAL


SUMARIO
1.- Introducción; 2.- Habilidades del pensamiento; 2.1.- Diferentes formas de pensar; 3.- Inteligencia emocional; 3.1.- Instintos emociones; 3.2.- La importancia de las emociones en el ámbito laboral; 3.3.- La importancia de la emociones en el núcleo familiar; 4.- Pensamiento complejo; 5.- Conclusión. 6.- Referencias bibliográficas.1.- INTRODUCCIÓN.

El presente trabajo trata de un análisis e influencia respecto de los temas habilidades del pensamiento, Inteligencia emocional, y pensamiento complejo, en el primer tema se destaca la importancia de que cada individuo determine sus propias habilidades y los tipos de habilidades que existen y como se relaciona con las Teorías Múltiples deHoward Gardner, en este tema me di cuenta de la importancia que tiene que cada individuo desarrolle sus propias habilidades del pensamiento.
Por lo que respecta a la inteligencia emocional, me baso principalmente en la obra Inteligencia emocional de Daniel Goleman, dándome cuenta de la importancia que tiene el saber controlar los impulsos, la mayoría de nuestras acciones se basanprecisamente en impulsos, pero que lo importante es saber aplicar este tipo de inteligencia, el objetivo es saber manejar las emociones en beneficio propio.
Y por último, el tercer tema que trata del pensamiento complejo basándome en el autor Edgar Morín, en este tema el actor señala que el pensamiento complejo se trata de relacionar distintas dimensiones es decir es un todo distintas dimensionesde lo real se trata de que el individuo tiene la necesidad a desarrollar un pensamiento reflexivo, se refiere a la relación entre los objetos, las personas y el ambiente generalizando como un total (universo), lo cual sirve de fundamento para la propuesta educativa, en la que el conocimiento se debe abordar de manera integral y no fragmentado.

2. HABILIDADES DEL PENSAMIENTO
Como inicio deeste tema considero que tenemos que tener muy claro lo que son las habilidades del pensamiento, entendiendo primero que la habilidad es la capacidad y disposición década quien para aprender algo. Es importante destacar que la habilidad puede ser innata o desarrollada a partir del entrenamiento, la práctica y la experiencia.
Y que en cuanto al pensamiento son las actividades racionales delintelecto y las abstracciones de la imaginación son las responsables del desarrollo del pensamiento.
Una vez que tenemos bien conceptualizadas las definiciones podemos entender que la habilidad del pensamiento es la facilidad de procesar mentalmente de cada individuo las situaciones que requieren de cierto razonamiento.
Es decir la habilidad del pensamiento se entiende como la facilidad que tienecada individuo de procesar las situaciones que requieren cierto razonamiento, dentro de las habilidades del pensamiento se encuentran entre otras: ell Análisis que trata de la capacidad para distinguir y separar las partes de un todo; la Síntesis es la capacidad para llegar a la composición de un todo a partir de conjuntar las partes; la Conceptualización que es la capacidad de abstraer losrasgos para describir una situación o un problema; El manejo de la información es el proceso de visualizar y ubicar los datos y la información necesaria para la mejor comprensión de un fenómeno; El Pensamiento Sistemático que es el conjunto de partes interdependientes que interactúan entre si y que persiguen metas comunes, el Pensamiento Crítico que es la capacidad de pensar por cuenta propiaanalizando y evaluando la consistencia de las propias ideas; y la Investigación que es la capacidad de plantear interrogantes con respecto de un fenómeno tratándose de investigación, pues se trata de recopilar datos para examinarlos y teniendo una conclusión formular nuestras teorías y por último y que considero que es la más importante es la metacognición que es la capacidad de reflexionar sobre los...