ensayo

Práctica # 1
Fecha: 20/01/2014
Unidad de competencia a la que contribuye la práctica: Unidad de competencia I. Describir cuantitativamente cantidades físicas empleando unidades coherentes alSistema Internacional (SI) y al Sistema Ingles.
Descripción del problema a resolver
1.- Eres el responsable del Laboratorio de Química de una escuela que recientemente ha abierto sus puertas. Cuandorealizas una inspección del equipo existente, te das cuenta que las probetas del laboratorio no cuentan con graduación, razón por la cual no puedes tomar lecturas de volúmenes con esos instrumentos.Sabes que no cuentas con presupuesto para comprar equipo nuevo, pero requieres satisfacer la necesidad encontrada, razón por la que planteas el siguiente objetivo.
Pregunta a responder/ Objetivo aalcanzar
Construir a cada probeta su escala o graduación de medición volumétrica y pegarla en su superficie. La escala debe permitir leer los volúmenes en ml (mililitros) con una precisión de 50 ml.Utiliza una tira de papel de 2 cm de ancho por 28 cm de largo para marcar sobre ella la graduación que se requiere. Pégala sobre la probeta que no tiene escala y comprueba que la graduación es lacorrecta realizando algunas mediciones de volúmenes.
Equipo/materiales que se utilizaran en la práctica
1.- Una regla graduada
2.- Una probeta sin escala
3.- Calculadora
4.- Tijeras
5.- Hojasblancas
Idear un plan para resolver el problema
Volumen del cilindro recto V = π · r2 · h
1.- Medir el diámetro de la probeta
2.- Calcular el radio de la probeta r = D/2
3.- Medir laaltura de la probeta
4.- Calcular el volumen de la probeta V = π · r2 · h
5.- Dividir el volumen / la altura para saber cuántos ml tiene un cm.
Práctica # 2
Fecha: 20/01/2014
Unidad decompetencia a la que contribuye la práctica: Unidad de competencia I. Describir cuantitativamente cantidades físicas empleando unidades coherentes al Sistema Internacional (SI) y al Sistema Ingles....