ensayo

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA









Educación Jurídica Emancipadora y Praxis Revolucionaria para la Transformación Social: La Unidad Básica Integradora Proyecto IV Justicia Comunitaria











Unaldo Eliecer, Coquies Diaz
C.I: 14.697.216
Licdo en Trabajo Social.0426-8640480
unaldocoquies@hotmail.com
Universidad Bolivariana de Venezuela Sede Zulia
Programa de Formación de Grado en Estudios Jurídicos
Área académica: Educación Emancipadora y Pedagogía Crítica

Maracaibo, Julio de 2009
EDUCACIÓN JURÍDICA EMANCIPADORA Y PRAXIS REVOLUCIONARIA PARA LA TRANSFORMACIÓN SOCIAL: LA UNIDAD BÁSICA INTEGRADORA PROYECTO IV JUSTICIA COMUNITARIA

Introducción
ElPrograma de Formación de Grado (PFG) en Estudios Jurídicos está basado en el estudio del Derecho desde una nueva visión, partiendo de la sociedad, es decir, de la realidad socio jurídica del pueblo venezolano y no desde el Derecho mismo, como ocurre en la mayoría de las escuelas tradicionales iuspositivistas.
Esta visión está enmarcada en la idea de realizar cambios trascendentales en la sociedadvenezolana, tomando como eje fundamental la educación y formación de un ciudadano profesional integral cuyos conocimientos no se limiten al estudio de las leyes sino también al estudio de los procesos sociales que dan origen al Derecho, en una sociedad pluriétnica y multicultural, en la que se manifiesta la pluralidad jurídica.
Uno de los principales objetivos que se plantea el PFG en EstudiosJurídicos para lograr concretar en la práctica esta visión del derecho es el trabajo comunitario, el cual se presenta como el eje central de este programa, utilizando la metodología de la Investigación – Acción Participativa para estudiar el derecho en, desde y con las comunidades. (Universidad Bolivariana de Venezuela. 2005)
La Unidad Básica Integradora (UBI) Proyecto, es la dimensiónsociojurídica de la práctica comunitaria, donde lo más importante es alcanzar el mayor interés por parte de los y las participantes y lograr el involucramiento tal de la comunidad y sus organizaciones sociales, que permitan a las mismas la apropiación de su entorno local, para efectuar el diagnóstico de sus problemas, establecimiento de prioridades sociales, jurídicas, económicas y políticas, elaboración delos proyectos, determinación de las soluciones, implementación y control de gestión y resultados para la transformación. (Coquies y Otros. 2005)
Esta UBI parte de la integración de elementos teóricos sobre el derecho, la justicia y otras áreas con aspectos metodológicos sobre la Investigación Acción Participativa (IAP) y la integración de otros métodos de investigación e interacciónsociocomunitaria, realizando énfasis en aspectos específicos de la práctica comunitaria que los estudiantes desarrollan con miras hacia la transformación social.
De esta forma, la UBI Proyecto IV Justicia Comunitaria desarrollada dentro de la línea de investigación Atención Jurídica y Políticas Públicas involucra los siguientes aspectos en la práctica:
a) La atención integral de las problemáticassociojurídicas de una comunidad, organización o sector social, como sujeto fundamental de la Investigación Acción Participativa.
b) La atención a problemas jurídicos de particulares, especialmente asociados a la comunidad, de manera que se facilite el abordaje de las causas y dimensiones colectivas de las problemáticas planteadas.
c) La participación de estudiantes en prácticas institucionales,principalmente vinculadas a las problemáticas sociales de la comunidad de manera que se pueda abordar con estos sujetos sociales la reflexión sobre la necesaria transformación de las políticas públicas de cara a las realidades sociales.
La práctica en el desarrollo de Proyecto IV no se realizó en el caso de la Sede Zulia de la manera expuesta, y se puede demarcar dentro del análisis como situación...