Ensayo
Páginas: 2 (267 palabras)
Publicado: 16 de febrero de 2014
IMPORTANCIA DE TRABAJAR EN CLASE LOS DIFERENTES TIPOS DE TEXTOS EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA
Autor: López Y.
Resumen:
El presente ensayo informa sobre los tipos de textos queexisten en el lenguaje oral y escrito teniendo como referencia el punto te vista del autor y se formula sugerencias de actividades que se podrían dar en la educación primaria.
PalabrasClaves:
Tipos de texto, narrativo, expositivo, actividades, Educación primaria.
En la clase de comunicación y Lenguaje hemos visto los tipos de textos que hay son ampliosdentro de ellos encontramos el texto narrativo, literario que nos brindan un amplio conocimiento sobre cómo aplicarlos en el proceso de aprendizaje.
En mi opiniónconsidero que hay textos literarios que nos indican como mejorar la enseñanza en nuestros salones de clase, solo es de leerlo, analizarlos, comprenderlos y luego llevarlos a la práctica,siendo estos los que juegan un papel muy importante de los textos narrativos donde podemos enseñar diferentes gestos del estado de ánimo con los niños participación en lapronunciación de nuevas palabras deletreo de sílabas y palabras y así desarrollar las diferentes habilidades en el alumno para que los niños tengan un aprendizaje significativo.Propongo que dentro del aula se realice y se complemente con los textos adecuados al tema y llenando los objetivos a alcanzar, tanto los textos narrativos, emotivos, expositivos parala participación de alumnos y maestros.
López Hernández. Fundamentos de tipo de texto. Editorial Piedra Santa. Pág. 156
Universidad de San Carlos de Guatemala
CuartaCohorte
PADEP- EFPEM
Docente: Lic. Miguel Valle
Curso: Comunicación y Lenguaje
ENSAYO
NOMBRE:
Yenifer Odilia López Hernández
FECHA:
23-11-13
Autor: López Y.
Resumen:
El presente ensayo informa sobre los tipos de textos queexisten en el lenguaje oral y escrito teniendo como referencia el punto te vista del autor y se formula sugerencias de actividades que se podrían dar en la educación primaria.
PalabrasClaves:
Tipos de texto, narrativo, expositivo, actividades, Educación primaria.
En la clase de comunicación y Lenguaje hemos visto los tipos de textos que hay son ampliosdentro de ellos encontramos el texto narrativo, literario que nos brindan un amplio conocimiento sobre cómo aplicarlos en el proceso de aprendizaje.
En mi opiniónconsidero que hay textos literarios que nos indican como mejorar la enseñanza en nuestros salones de clase, solo es de leerlo, analizarlos, comprenderlos y luego llevarlos a la práctica,siendo estos los que juegan un papel muy importante de los textos narrativos donde podemos enseñar diferentes gestos del estado de ánimo con los niños participación en lapronunciación de nuevas palabras deletreo de sílabas y palabras y así desarrollar las diferentes habilidades en el alumno para que los niños tengan un aprendizaje significativo.Propongo que dentro del aula se realice y se complemente con los textos adecuados al tema y llenando los objetivos a alcanzar, tanto los textos narrativos, emotivos, expositivos parala participación de alumnos y maestros.
López Hernández. Fundamentos de tipo de texto. Editorial Piedra Santa. Pág. 156
Universidad de San Carlos de Guatemala
CuartaCohorte
PADEP- EFPEM
Docente: Lic. Miguel Valle
Curso: Comunicación y Lenguaje
ENSAYO
NOMBRE:
Yenifer Odilia López Hernández
FECHA:
23-11-13
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