Ensayo
Páginas: 3 (532 palabras)
Publicado: 6 de agosto de 2012
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
UNIVERSIDAD BOLIVARANA DE VENEZUELA
SAN CRISTOBAL/EDO TACHIRA
LA DIDACTICA
(ENSAYO)ELABORADO POR:
LINDA J. SAYAGO
C.I 15989074
SAN CRISTOBAL, 25 DE JULIO DEL 2012
La didáctica, se deriva del griego didaktike “enseñar” y se define comola disciplina científico-pedagógica que tiene como objeto de estudio los procesos y elementos existentes en la enseñanza y el aprendizaje. Es, por tanto, la parte de la pedagogía que se ocupa de lossistemas y métodos prácticos de enseñanza destinados a plasmar en la realidad las pautas de las teorías pedagógicas.
Es un elemento de suma importancia para la pedagogía, es decir, cuando setrata de realizar alternativas educativas es tratar de lograr el método de enseñanza-aprendizaje, con alternativas que faciliten su comprensión y su explicación de distintos ángulos que aportenmecanismos de suma importancia para el aprendizaje para ver y comprender desde las diferentes corrientes teóricas.
Por lo anterior la didáctica tiene como objeto esencial desarrollar todas lascapacidades y habilidades del alumno y docente dentro de un aula de clase; es ofrecer las bases necesarias para lograr adaptarse aun medio físico y social, aprender no es mas que prepararse para lavida: una vida en sociedad donde mi libertad se vera limitada al empezar la del otro.
El alumno debe iniciar su formación integrándose a la investigación, y su medio que lo rodea, teniendobases sólidas fundamentales en valores que permitan el interactuar con el otro, el cual se acentúa en lograr un crecimiento personal y trascender en la vida encontrándose con si mismo, realizando yactuando de acuerdo a lo que soy, quiero, pienso y puedo, así como podemos lograr un aprendizaje mas abierto dentro de un aula didáctica y buscar que el alumno logre satisfacer las necesidades que se...
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
UNIVERSIDAD BOLIVARANA DE VENEZUELA
SAN CRISTOBAL/EDO TACHIRA
LA DIDACTICA
(ENSAYO)ELABORADO POR:
LINDA J. SAYAGO
C.I 15989074
SAN CRISTOBAL, 25 DE JULIO DEL 2012
La didáctica, se deriva del griego didaktike “enseñar” y se define comola disciplina científico-pedagógica que tiene como objeto de estudio los procesos y elementos existentes en la enseñanza y el aprendizaje. Es, por tanto, la parte de la pedagogía que se ocupa de lossistemas y métodos prácticos de enseñanza destinados a plasmar en la realidad las pautas de las teorías pedagógicas.
Es un elemento de suma importancia para la pedagogía, es decir, cuando setrata de realizar alternativas educativas es tratar de lograr el método de enseñanza-aprendizaje, con alternativas que faciliten su comprensión y su explicación de distintos ángulos que aportenmecanismos de suma importancia para el aprendizaje para ver y comprender desde las diferentes corrientes teóricas.
Por lo anterior la didáctica tiene como objeto esencial desarrollar todas lascapacidades y habilidades del alumno y docente dentro de un aula de clase; es ofrecer las bases necesarias para lograr adaptarse aun medio físico y social, aprender no es mas que prepararse para lavida: una vida en sociedad donde mi libertad se vera limitada al empezar la del otro.
El alumno debe iniciar su formación integrándose a la investigación, y su medio que lo rodea, teniendobases sólidas fundamentales en valores que permitan el interactuar con el otro, el cual se acentúa en lograr un crecimiento personal y trascender en la vida encontrándose con si mismo, realizando yactuando de acuerdo a lo que soy, quiero, pienso y puedo, así como podemos lograr un aprendizaje mas abierto dentro de un aula didáctica y buscar que el alumno logre satisfacer las necesidades que se...
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