ensayo




ENSAYO INDIVIDUAL Y DEBATE
TEMA: IMPORTANCIA DE LA FILOSOFÌA Y MI CONCEPCIÒN DEL MUNDO

VALOR: 5 PUNTOS (0.5 pto introducción, 2 ptos contenido, 0.5 pto opinión o conclusión, 2 ptos debate) OBJETIVOS
Que el alumno:
Transmita las ideas propias de una forma directa y libre.
Siga las reglas de redacción para elaborarlo y escribir las ideas para explicarlas con mayor facilidad y tenermejor comprensión de los temas estudiados o analizados.
Intercambie conocimientos con los demás alumnos

GENERALIDADES DEL ENSAYO

Esta tarea debe realizarse de forma individual, para que el alumno lea y precise sobre las ideas principales del tema, tomando como base la bibliografía del curso y otra que consideren necesaria.
Debe presentarse de forma escrita en papel tamaño carta eimpresión a doble cara y en impresión continua todo el
contenido del mismo.

El docente:
Proporciona a los estudiantes el tema general de la Filosofía
Define la tarea lo más completa y específica para no generar confusión en el alumno. Indaga sobre las posibles dudas de los alumnos

Procedimiento para realizar el Ensayo
Realiza un proceso de investigación general acerca del tema a tratar subraya ydestaca las ideas principales.
clasifica y ordena la información para comprenderla,
sintetiza la información,
Interpreta y redacta: reflexiones, críticas, comentarios y propuestas a lo largo y al final del ensayo.

Presentación del Ensayo Título Introducción Palabras Claves
Contenido del tema
Conclusión
Referencia Bibliográfica
En anexo, presentar conforme el cuadro que al final contieneel ejemplo adjunto, el análisis del ensayo, en las tres partes y en la forma que se indica.

GENERALIDADES DEL DEBATE OBJETIVOS
Que el alumno:
Profundice sobre el tema
Intercambie conocimientos con los demás alumnos para mejorar la comprensión sobre los temas analizados
Desarrolle destrezas de comunicación mediante la exposición oral
Fomentar el respeto por las diferenciasindividuales y los puntos de vista.

INDICACIONES:
Puede realizarse en un periodo completo.
Debe realizarse con un representante de cada grupo conformado, puede apoyarse en el ensayo que realizaron- Opinaràn según el orden que el docente asigne.
Controlar el tiempo para cada participante.
El Docente presentará las conclusiones generales de los temas.
Información para orientar el trabajo,pueden consultar el siguiente enlace u otros que amplíen conocimientos sobre este tema:

http://reglasespanol.about.com/od/comohacerunensayo/a/partes-ensayo.htm

About.com ortografía y redacción

Partes de un ensayo. Por Orlando Cáceres Ramírez

Las partes del ensayo pueden dividirse en las tres partes clásicas de todo texto: una introducción, el contenidodesarrollado, y una conclusión. Es importante resaltar que el ensayo no posee una estructura definida y formal de redacción.



Como bien señala el teórico José Luis Gómez-Martínez "Al decir que el ensayo no posee una estructura rígida, se pretende establecer una distinción entre éste y aquellos escritos, destinados a lacomunicación depositaria, caracterizados precisamente por una rigurosa organización tanto formal como de contenido" Esto no quiere decir que no puedan seguir la estructura mencionada, sino más bien resaltar que la característica del ensayo es la libertad del escritor para organizar el contenido.

Introducción.
En la primera parte se realizauna presentación del tema a desarrollar.
El autor, además puede dar a conocer ya de antemano su opinión o tesis y que más adelante intentará demostrar.



Desarrollo.
Aquí el ensayista presenta sus principales argumentos acerca del tema. Ya depende de él la forma y el
estilo que en redactará sus tesis. Generalmente se emplea una gran cantidad de datos,...