ensayo

LA PRODUCCION Y EL CONSUMO DE LA LITERATURA EN CHIAPAS

El problema de la falta de hábitos de lectura no es un problema aislado, es sin duda uno de los rasgos más característicos de la debacle cultural de nuestros tiempos; “resulta necesario fortalecer a temprana edad las habilidades que han adquirido en cuanto a la lectura y la escritura para su pleno desarrollo en el trabajo escolar”(Ferreiro, 2002), esto se logra implementando estrategias de enseñanza que lleven al niño al máximo de sus posibilidades y que dejen en él una huella perdurable que pueda ayudarlo a comprender que la lectura no es solo un elemento de aprendizaje, sino que además es una actividad recreadora que facilita la comprensión de conocimientos, pensamientos y sensaciones personales, de igual manera se debeconsiderar a la escritura dentro de este proceso; todo acto del lenguaje posee un significado, un contexto, una función social y se manifiesta en los textos. La edad de oro; como la llamaba José Martí es la idónea para adueñarse de la lectura, para que en lo posterior se desarrolle el sentido estético y artístico de los adultos
Mucho se ha cuestionado acerca del rezago educativo que afecta la naciónMexicana, no es para menos, ya que los índices de lectura son en realidad muy bajos; se estima que en México 2.94 libros es el promedio anual de la lectura, según la fundación mexicana para el fomento a la lectura (FUNLECTURA), el 46.2% de los mexicanos dice que actualmente dedica tiempo de sus actividades a leer, según la Encuesta Nacional de Lectura (ENL), en el año 2012 esta encuesta arrojabalos siguientes datos; 56% de la población mayor de 12 años decía leer libros en 2006, y en 2012 ese porcentaje bajó a 46% “hubo una caída de 10% de personas que leen, menos de la mitad de los mexicanos leen libros y la lectura sigue siendo una actividad estrictamente educativa o escolar, no se están formando lectores autónomos desde las escuelas” mencionó Lorenzo Gómez Morín, vicepresidente delorganismo, una de las cuestiones más graves que destaca la encuesta, agregó, es que 10% de los mexicanos señaló que la lectura no sirve para nada, por su parte en enero de 2013 la UNESCO ubica a nuestro país en el penúltimo lugar de una lista de 108 países, en cuanto a índices de lectura (EL UNIVERSAL, 2013) y en nuestro estado el porcentaje es (sin información) las estadísticas son claras; seis añosde retraso en educación no es coincidencia, a todo esto; ¿Qué lugar tiene la literatura en este escenario? ¿Qué es lo que realmente se lee?, lo que los libros nos ofrecen son caminos distinto a cualquier medio de comunicación que se base en el lenguaje escrito, no tan así en los diarios o revistas, la información contenida en los libros es tan amplia como perdurable y deja huellas indelebles en elespíritu de la humanidad, en cambio en periódicos y revistas, “a pesar de que la información nos actualiza sobre los acontecimientos más recientes, es tan fugaz, que en muy poco tiempo vuelve a cambiar” (Medero, 1994).
Estadísticamente, la lectura está rezagada, no digamos ya la literatura, esto es muy controversial dadas las condiciones, pues el estado de Chiapas cuenta con un directorio muyamplio de escritores de todas las ramas literarias, históricamente Chiapas es un hogar predilecto de este arte, sin embargo muchos de esto artistas no tienen la posibilidad de dar a conocer su trabajo por diversas circunstancias, de entre las que destacan; la mala difusión del arte y la cultura, la poca disposición a fomentar el hábito de la lectura de literatura Chiapaneca, la falta de proyectosencaminados a la incentivación de nuevos creadores y la falta de cultura por parte de la población que se muestra indiferente hacia la apreciación del arte literario.
Como siempre; son los sectores privados son los que logran abrir estos espacios, el sector universitario ha hecho lo suyo a través de la creación de editoriales universitarias, pero su distribución no abarca a suficiente público....