ensayo

EDUCACIÓN Y DIFERENCIACIÓN SOCIAL EN COLOMBIA

La educación es un proceso social, que inicia desde el núcleo familiar lo que contribuye a las distintas posibilidades con las que nace el individuoal pertenecer a un grupo de clase social baja, media o alta, según su ingreso, ocupación y propiedad, teniendo como prioridad de acceder a los bienes y servicios sin importar el conocimiento durantelos años de formación que posee el estudiante, estas ideologías se conservan en el estado Colombiano donde se reflejan las diferencias en el sistema ocupacional con mayores oportunidades para los hijosde los altos funcionarios, gerentes de empresas que provienen del sector educativo privado, siendo consideradas instituciones con mayor nivel académico.
Cabe mencionar que en Colombia se determina laeducación como gratuita, pero el Estado no observa los gastos de las diversas familias en libros, útiles escolares, y de transporte además de cubrir las necesidades básicas de alimentación, vivienda,vestido, recreación y salud, puesto que la población obrera o del sector rural posee diversas limitaciones para que sus hijos obtenga un proceso de aprendizaje eficaz. El problema de la desigualdadde clases, es decir, de la división y lucha de clases se reduce a la dificulta de acceder al sistema educativo, barreras, discriminación, marginalidad.
Así mismo existe la diferenciación con losdocentes que laboran en instituciones privadas como los que ejercen su profesión en barriadas o zonas rurales, la cual son etiquetados y evaluados por la misma sociedad de acuerdo al sitio de trabajo uocupación que desempeñan, de la misma forma se refleja el favoritismo, prejuicios y discriminaciones por parte de maestros a los alumnos de acuerdo a la clase social así como racial contra niños que nocuentan con las mismas posibilidades en el sector público.
A modo de conclusión el sistema educativo presciende o debe superar o acabar con las desigualdades que existen fuera, en la sociedad, es...